2014年的最后一天了，想了好几天今天发点啥特别的博文，没想出来，算了，一切正常吧！

11.25  老师难做

晚饭时聊天，我跟大家说现代教育的误区之一是总告诉孩子为了将来而学习，实际上应该向他们灌输是为了现在，享受当下的学习。子健说，能允许我讲个故事吗？我带头鼓掌，全家人洗耳恭听。

就是吧，今天杨老师给我们讲了一个故事，这是真事。有个老师批评一个小孩，老师说你今天的行为影响了其他同学上课，小孩回家后就告诉了他的家长，家长找到学校投诉老师，还跟老师吵架。我觉得这个小孩和他的家长脑子都有问题，（啪啪拍着小胸脯加强效果），他们这里都没长好！

呵呵，也不能这么说，是不是因为老师羞辱学生了。我跟爸爸前两天看到一个电视就说老师在批评学生时，一口气说了十多个“臭不要脸的”还有“你这个傻子”等等不好听的话，那多伤人呀！

没有，老师只是说“你今天的行为影响到了其他同学”，没说别的。

哦，如果仅仅是这样一句话也确实不应该，所以说老师有时候很难做的。

姥爷说，现在的小孩都太娇气了，说不得，动不动就跳楼了。今天我跟你妈看到的新闻就是这样，一个男孩上课看小说被老师发现了，男孩跟老师说不管怎么批评自己都可以，就是不要告诉他爸爸。结果老师偏偏要去告诉他爸，他爸不知道是打了他还是说了他，他转身就跳楼了。

唉，你说如果老师和家长知道是这样的后果，他们当初能口下留情不？！

姥爷说，我们那会儿学习多刻苦呀，别人不给压力，自己都有压力。我要是考试考不好，回家饭都吃不进去！家里就我一个人上学，不好好学怎么行呢！

我说，这只能说明两件事，一是你聪明，二是你幸运。如果是现在这个社会，这么大压力，这么努力还学不好的话，说不定咋样呢！

老爸不屑，怎么会学不好呢，自己努力呗！

太有可能了，每个人的能力是不同的，不管是学习的能力还是别的能力！

这时候老妈也来帮腔，我们一起打拳的人，有些人就是怎么教都教不会的，说再多遍也没用。

老爸自己也想起来了，说就是，我们大学有个同学，学习不行长跑行，代表学校参加好多比赛获奖，老师还笑他呢，说xx，你学习不行，运动不错！

我说，人各有所长嘛，这不应该笑话人家，应该表扬！

11.25  提笔忘字

有鉴于子健最近做作业的态度极不认真，我跟他说要每天检查他的作业登记本，还有前一天的错题。

他开始挺老实，肯定是明白自己做得不好，痛快答应了，问我看几天。

我说，至少看十天。

他想反抗，啊，那么多天呀，就看今天一天不行么？

不行，十天以后看你的表现，我随时抽查。

好吧。

一般我只看他的错题，看他错在哪了，改正的如何。唉，别提了，数学基本就是计算错误，有时候改两遍仍不对，他还嫌我烦，我说，不让我看你就一次做对呀，那我不就不用看了。

再看语文，错字错得离谱，惊吓，吓字自创了个竖心旁，我假装开玩笑说不记得这字怎么写了，让他查字典。他查了之后改了。又看到他写汴梁的汴字少了上面一点，再假装不记得了让他查字典，他查了之后还不确信，说书上就是这么写的，我笑他，那赶紧把书找出来，你发现了一个书上的错字哎，好事儿！他巴巴地找来书，仔细比对，说哦，书上也是多了一点的。他不说自己少了，反而说书上多了，真够能赖的~

他说我，妈妈，你也有这么多字不会写啊，真笨！

我随口说，妈妈现在用电脑多，写字少了，有点提笔忘字。

没想到子健深有同感，抱着我激动地说，妈妈，妈妈，你怎么知道的？

他这么一说我还纳闷呢，嗯，难道你也是这样吗？（我心想，你这才刚学几个字呀，怎么就能忘了呢？）

是呀！

你这个小朋友啊，成天写字还提笔忘字，这可怎么得了呀！

上周六跟老妈冒着小雨去荔香公园散步，呵呵，本来是特意带了伞的，结果伞放在老公包里他拿走了。

荔香公园的枫树叶终于变了点颜色。

虽然跟北方不能比，好歹也是在一片绿叶之中的异色了！

2014年就要结束了，不管今年过得好坏，都希望2015年更加精彩！