10.27  爱我吗

 

我发现你最近这几天写作业有点拖拉！

嗯。

周六让你写完作业，你却不写。

我没有不写。

可是你拖到星期天晚上才写。

 

妈妈，你爱我吗？

我。。。当然爱了，只是你有时候表现不好，让我生气。

妈妈，我今天晚上自己讲故事然后自己去睡觉！

好吧。

 

说得好听，一让他自己睡就说睡不着了，明明那么困，最后还是爸爸陪在一边。

 

 

10.28  可不可以不管他？

 

一大早起来就看到他在写数学作业，不知道是没写完的，还是多做的。

 

妈妈，以后你不用管我了。

什么？

写作业。

我可以不管你，但是你要自觉。

 

 

10.30  写字晚回 & 呼叫转移

 

下午放学后子健去写字，按理说6点钟下课，可6:30了还没回家。

打电话给丁老师，响了好久没接，正想挂了，丁老师接起电话。

 

丁老师，子健还没下课吗？

我今天在科技园这边，你打一下座机问任老师。

呵呵，我打的就是座机。

哦，可能任老师在上课没听到，你再打一次吧。

 

又打一次还是没接，算了，让老公去看看。过了一会儿，两人回来了。

看到子健眼圈红红的，赶紧拉着他悄悄问，怎么了，发生什么事了？

 

小朋友抹着眼泪说，没什么，我只是看到了一只狗，它应该是有主人的，可是它找不到主人了！呜呜呜……

我。。。能说他矫情吗？肯定不能！他这是爱心泛滥，正义感爆棚！

 

你怎么知道它找不到主人了，它在徘徊吗？

对，它在那里走来走去。

你是不是想把它领回来？

对！（他看我一眼，肯定想着，你怎么知道？）

 

至于晚回来的原因，肯定不是这个，他不肯告诉我，让我重重的打他十下才说。我不打，他就不说。

怎么这么奇怪！

 

爸爸在路上跟他讲了我打电话的事情，子健很好奇，爸爸说，吃完饭我们可以试试。

吃完饭，告诉他如何操作，子健试着将家里的座机转移到了爸爸的手机上，然后用我的手机打家里座机，爸爸用手机接了电话。

 

喂！

老爸，是我！

哦，是子健啊，你找我干什么？

不干什么，不是你让我打电话的吗？

 

 

10.31  精华文章

 

早上的书包又很沉，不得已我背上书包跟他手拉手去上学。

 

你昨天晚上没跟我讲学校里的事呢！

好吧，现在跟你说。昨天只有好事没有坏事。

这么好，什么事呀？

我们不是学了花钟那一课吗，老师让我们仿写，至少要写三种花，我的打写被老师加为精华！

真好，你写的什么花呀？

大爪草、正午花……（都是我没听过的，估计是自己在网上查的资料）