周三晚上子健有围棋课，吃完饭急急忙忙去上课了没刷牙。睡觉前让子健去刷牙，他开始提条件。

那你一会儿得给我读书。

好吧。那你也得给我读书。

不要。

为什么？

我好困！

好困就直接睡觉，干嘛还让我给你读书。

我听故事的时候不困，再说了，妈妈给孩子读书是天经地义的事。

哈哈，孩子给妈妈读书也是天经地义的事！

不是，孩子还小呢，我才刚刚八岁。

就是，孩子长大了，你都已经八岁了！

最近在读《爱的教育》，这一天读到安利柯的妈妈带他一起去畸形儿学院，妈妈让安利柯留在校门外，怕那些残疾孩子看到健康的安利柯会伤心会怨恨。

读完后陪子健回去睡觉，他说，妈妈，那些断手的小孩好可怜。

是呀，所以像你这样健康的孩子好幸福。

可是，你会管我管得更严！（何出此言 ）

我怎么管你严了，难道让你无休止地玩游戏就是不严喽……（一口气举了很多例子，口无遮拦）

哎呀，不是那些，你就会自己说，不理你了！（我意识到自己的不好，赶紧请求他原谅）

你告诉我吧，是指什么？

就是你拿棍子打我的时候。（唉，又回到这事上了。他说，我都记得清清楚楚！）还有的时候，我叫你很多声你也不答应。（那是他惹我生气了，我故意不理他）

对不起，可是，我是因为你做的不好才那样的。

你能保证把所有的事情都做好吗？

我不能。

那为什么让我把所有的事都做好呢？

你说得对，有时候大人就是这样，因为自己做的不够好，就希望孩子能更优秀。可是小孩总是想着玩，不听大人的话。

小孩就是喜欢玩嘛！（多么浅显又多么深奥的道理呀）你是一个好妈妈吗？

这得你说呀，你觉得我是一个好妈妈吗？

是。

为什么？

因为你是我的妈妈。（避重就轻）你觉得呢？

我觉得我大部分时间是，有时候不是。

为什么？

有时候我对你不够耐心。

你觉得我哪里比较坏？

不能说坏，只能说某些事情你还没有养成良好的习惯。

这个时候，他是侧身朝里躺着的，我挨着他的后背躺着，轻轻拍着。听他似乎没了动静，起身看看他。他有所察觉，叫一声“妈妈”，然后，然后就没有然后了，呼呼睡去。结果第二天他还要让我陪，理由是我没等他睡着就走了。

每天读一点，历时差不多两个月，这本《爱的教育》终于读完了。不知道是不是版本比较老的问题（快读完了才发现是夏丐尊的翻译），不是那么白话，我读起来都挺费劲，所以没有强迫子健读。大部分时间都是我讲给他听，碰到绕口的地方直接改成他能听懂的语言，我还会时常停下来问问题或者讨论，心里想着那句话也就释然了，“每一次读书都不会浪费”。许多故事都让我和子健留下眼泪，读到紧张处，他会紧紧搂着我。子健说，为什么每个故事的结局都是好的。但是最后一个每月例话是一个难船的故事。

今天子健跟姥姥坐高铁去武汉了，心里有点不是滋味儿呀，好像突然没了着落。