1、不听妈妈的话

子：最后一块排骨我要吃。

姥：你吃吧，都是你的。

我：不要说都是你的，小孩子自私都是这样说出来的。

姥：就剩那么点东西了。谁说子健自私了？

我：老师不是成天批评他，不懂得谦让。

姥：谦让又不是自私。

我：怎么不是自私，就是因为自私，才不懂谦让。

子：你怎么不听你妈妈的话！

哄堂大笑……

我：妈妈说的有道理才听，没有道理可以不听。

子：我不懂。

我：你说的话有道理我也可以听你的话，不懂就算了。

子：我懂。

***我尽量不把他当做小朋友，而是平等的对待，鼓励他独立思考和行动，不用事事“听话”！

2、学话

子：天都黑了，我们终于回家了。

我：就是呀，叫你走的时候你还不想走呢。

子：叫你出去的时候你不想去，叫你回来的时候你不想回。

我：哈哈哈，你知道这是我们平常说你的话吧！

***子健经常会说，妈妈你知道我怎么样了吗？叫我吃饭的时候我不吃，叫我收玩具的时候我不收。其实他不是这样的，他现在大部分时候是非常讲道理的，玩具也收的很好，晚上洗澡前自己把地上收拾的干干净净，让人感动。

3、这么晚了还不睡觉

子：妈妈，你看都几点了，你到现在还没有去洗澡呢！我都要去睡觉了。

我：（搂住他亲亲）对不起嘛，妈妈这就去洗澡。

子：（深情地看看我、拍拍我）没关系的，我又没有批评你。

***适当地在他面前示弱、撒娇，他会不会变得更有耐心和爱心？！

4、臭美

子：快点呀，你们怎么那么慢。

我：我跟姥姥在换衣服呀。

子：姥姥也会穿高跟鞋呀，你们女孩子就知道臭美。

***子健说，班里的周同学每天都穿好看的裙子，真臭美！呵呵，想起那个故事了，女同学在河边顾影自怜时，男同学却只知道抓鱼。

5、认字

子：小沙山，妈妈，你知道这几个字我怎么认识的吗？

我：怎么认识的？

子：小字早就认识；沙是惊天浪淘沙的沙；山是泰山陨石坠的山。（一边说一边比划动作）

我：对了，字就是这样认的。你自己找到了学习的方法呢！你看了那么多遍洛洛，不但记了台词，还认了字。

***《窗边的小豆豆》里，我最感兴趣的就是小豆豆他们上课基本上是以自学为主，教室是那个废弃的大巴，好几个不同年纪的孩子一起上课，当然不可能是老师在上边讲，学生在下面记的形式。每个人都可以选择他们最喜欢的一门课开始学习，碰到不懂的才问老师。能够自主的、愉快的学习，那是多好的一件事。我觉得我是在上大学甚至是工作后才真正体会到自学的意义！老师每周都要布置几页蒙氏数学作业，我每次都会让子健先看图说话猜猜题然后才给他读题目，除了某些特定的要求，基本上他都能猜到题并做对，而且他很愉快，看到题就说，啊，这个怎么这么简单，我都会。我们上学时不是有那样的牛人吗，不用费太大劲就能学得很好，他们说，看到课本就能想到老师怎么出题！希望通过这些小小的锻炼，能让子健变得更强，呵呵！