1 导论

1.1 追寻有意义的生活

老师课堂交流区：什么是哲学？请同学们思考一下，究竟什么是哲学？

1：哲学是研究人类发展渊源的学科。它讲述生活的道理，揭示生活规律并指导人生。2：精神与宇宙关系的理论。3：哲学是科学之科学

4：哲学就是指导我们追寻更有意义的生活

5：哲学是对人类生存与生活基本问题的探讨，是对人生省察的思想活动，推动人们认识思维能力的发展，促进对世界的认知与改造

6：哲学是能让自己不断省察，完善自我，追寻更高境界及更有意义的生活的一7：哲学就是让人们更加真善美  8：哲学是让人类进步，不断发展的东西

1“thauma（惊奇）是哲学家的标志，它是哲学的开端。”出自哪位哲学家？

A.柏拉图B.亚里士多德C.赫拉克利特D.苏格拉底  正确答案：A你选对了

1.2 探寻有意义的教育---老师课堂交流区：什么是教育哲学？

1：教育哲学是向好的教育不断追求的一门学科。

2：教育哲学是用哲学的观点和方法来研究教育的基本问题，综合了多种学科知识，用哲学的观点来阐明理论的问题

3：思考我们究竟应该追求什么样的教育，或者说什么样的教育是值得追求的

4：教育哲学是用哲学的观点和方法来研究教育的基本问题，综合了多种学科知识，用哲学的观点来阐明理论的问题

5：教育哲学是超脱日常的知识传授，着眼于学生长远发展的思考。

6：教育哲学是以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科

7：教育哲学是教育科学分支学科。具有方法论性质的基础学科。对教育理论和教育实践中的一些根本问题进行哲学探讨，以为教育理论和教育实践的指导。具有概括性、规范性和批判性等特点。19 世纪末成为独立学科。1848 年德国哲学家罗逊克兰兹著《教育学体系》一书，后由美国教育学家布莱克特于 1894 年译为英文，改名为《教育哲学》。一般认为，此即“教育哲学”一科的由来。

结合自己来看，我觉得就是站在一定的高度知道自己教育教学工作要不断地进行反思，再反思，才能不断进取，才能与时俱进。

1.3教育哲学的展开-臻于人性的完善

老师课堂交流区：谈一谈对康德这段话的理解。

人惟有通过教育才能成为人。除了教育从他身上所造就的东西，他什么也不是。应当注意的是，人惟有通过人，通过同样是受过教育的人来受教育。--康德

1：既强调了教育对人的影响，又指出了人对教育的推动与促进。

2：这句话指出了教育对于人之成完善的人的造就作用，没有接受教育的人只具肉体，受过教育的人则是兼具肉体与灵魂的人，才开始对生命有了自觉与省察，而具有良好品格与丰富学识的教育者才能真正促使教育造就人的作用的发挥，受教育无论是过去式还是现在时都是每个人追求完善的必经路径

3：这句话凸显了教育及与受教育者交往的重要性。从一个人变成一个有思想有温度的人，多半是教育在起作用。拥有了教育，仿佛就进入了思想的传送门，饶有趣味。而教育多半又是从受教育者那儿吸收和借鉴而来，被其濡染后又生出新的各种理念。

4：人是和人学会做人的，前面那个人就是良好教育的人

5：教育让意义上的人成为真正的人!而只有真正的人才能让一个意义上的人成为真正的人

6：唯有通过教育才能成为人，从人的出生开始，环境因素就不断的在影响我们，其中“教育”又是环境中，人最积极主动地去接受影响的重要因素之一，唯有通过教育，我才能明白我们为何被称为“人”，我们才能进一步了解“人”的意义从而实现价值。人必须通过人，而且是受过教育的人才能获得教育，教育不是一本书，而是一条路，没有前人又何来后者？教育是传承，是探索，唯有同样受过教育的人才能指引我们走向更高更好的教育。

7：强调了教育的重要性 教育是成为一个人的教育   是生活在社会 能够融入社会 对社会有宽容包容，不是愤世嫉俗的人    教育的方法 是通过人与人的之间的对接  受过教育的人 和 受教育者的之间的 优良关系

8：培养人 教学相长    9：只有通过教育，人才能成为真正的人。教育能完善人的品格，改善自己的缺点与不足。

10：这句话说明了教育的重要性，人要通过教育来造就自己，也需要通过别人的教育来实现自我，提高自己的素养

导论测试题

1单选(1分)“不经考察的生活不值得过”这句话出自哪位哲学家？C

A.柏拉图 B.赫拉克利特 C.苏格拉底  D.亚里士多德

2多选(2分)教育哲学的两种基本形式：AC

A.作为知识的教育哲学 B.作为经验形态的教育哲学

C.作为思考活动的教育哲学D.作为基本文化形态的教育哲学

3单选(1分)什么是教育哲学？B

A.教育哲学是一门从哲学的角度探究人类学习活动规律的学问

B.教育哲学是以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科

C.教育哲学是人们对教育思想进行反思的学问

D.教育哲学是对各门具体教育科学的概括和总结

1、回忆你曾经的学习经历，有没有哪一个瞬间让你至今回忆起来依然有心跳的感觉呢，请用一个小故事的形式将当时的情况叙述出来，并分析为何它为让你记忆犹新。

答：想起去年考研期间，每天读书10来个小时并用手机录音时的学习情形。可能是真地倾尽全力了，至今仍记忆犹新，并形成了每日坚持读书及录音记录的习惯。