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第一讲教育研究导论

(2018-12-18 14:41:05)
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教育研究的伦理规范

教育研究的操作规范

教育研究的概念

教育研究的特点

教育研究的要素

杂谈

分类: 课题研究

第一节 教育研究的基本性质---知识点1:教育研究的概念

第一节 教育研究的基本性质---知识点2:教育研究的要素

第一节 教育研究的基本性质---知识点3:教育研究的特点

老师课堂交流区教育研究与自然科学研究以及其他社会科学研究的最大区别是什么?一般认为,教育研究属于人文社会科学研究的范畴。那么教育研究与自然科学研究,以及其他类型的人文社会科学研究有何区别呢?请结合本小节所学知识点“教育研究的特点”,从教育研究的目的、对象、方法、内容等方面进行思考并予以作答。

标准答案:三个主要特征:组织性、创新性、长期性;三个自身特征:复杂性、广泛性、时代性。

第二节 教育研究的主要类型---知识点1:教育研究的主要类型

老师课堂交流区教育研究类型是怎样划分的?不同的教育研究各有什么样的特征?

标准答案:根据研究的范围或内容划分:宏观、中观和微观研究。根据研究的性质和作用的手段划分:定性和定量研究。根据研究的目的划分:基础研究和应用研究。根据研究的场所和资料收集方式划分:文献和现场研究。

第三节 教育研究的基本规范---知识点1:教育研究的伦理规范

第三节 教育研究的基本规范---知识点2:教育研究的操作规范

老师课堂交流区从事教育研究活动需遵循哪些基本规范?

从事教育研究活动在遵循一般原则之外,还需遵循一定的伦理规范和操作规范,具体包括哪些?你个人对此有什么样的理解与看法?

标准答案:教育研究的伦理规范:价值性原则、诚实信用原则、保密性原则;教育研究的操作规范:客观性原则、发展性原则、公共性原则、解释性原则。

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