主题：争当“阳光少年”

            2012年3月23日   七年级（7）班
班会目的：

    通过对“阳光少年”成长实践活动进行思想小结，发出争当“阳光少年”的号召。进一步增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

班会安排：

1．“阳光少年”成长实践活动完成后,告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，争当阳光少年。

    2．告诉班委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选班长当任主持人，安排此次班会活动。
    3．进行班会。

班会过程：

    (1)全班合唱“感恩的心”拉开班会课的序幕

    (2)主持人发出争当”阳光少年”的倡议

    (3)全班同学发出响应,大声提出本班的口号

　　　(4)以班干部同学为代表,承担领袖的责任,一起做出争当阳光少年的誓言

    (5)班委会代表吴婧子同学和王梓航同学发表”阳光少年”成长实践活动的感言,并作出榜样,争当”阳光少年”

    (6)表彰在”阳光少年”成长实践活动的”团体浮桥”项目的安保人员,并让他们发出争当”阳光少年”的邀请.

    (7)以”明天会更好”来提出争当”阳光少年”的期盼

4、班会影响：

    从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的宣誓中，学生反映“阳光少年”成长实践活动让同学彼此成长了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过“阳光少年”成长实践活动激发了自己内心深处的感情，身体得到锻炼，感触也挺多。
5．班会总结

    我的感想：最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了一节课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。

PS：歌曲来自于罗大佑的《明天会更好》