2012年3 月16日至3月18日，我校七年级782名学生到武汉中小学校外活动中心参加了为期三天的“阳光少年”成长教育综合实践活动。这是我校学生首次大规模走出校园参加以“磨砺教育，锻造有强度的人生”为主题的教育实践活动。

       在三天的实践活动中，学生以“做心智卓越的强者”为活动目标，发出“沐浴阳光、健康成长；接受磨砺、自信自强”的誓词，由教官的带领下进行军事化整队、建立军事化行为规范。在有难度、有强度的训练活动中学生体验着吃苦和忍耐，同时，也在挑战自我、挑战自然的过程中去感受困难。我欣喜地发现，学生有了不同程度的进步：排队速度变快了，站立的姿势直了，坐姿也较端正了。比起我之前的劝说与告诫，学生在军事训练中明确活动纪律，服从统一管理，端正了心态，增强了自控强力。

       学生们最兴奋的还是“自助野炊”活动：按照统一要求，提供制作原料，我班学生被分为三组：（1）拾柴小组：周煜炜同学、徐博轩同学、曹宇恒同学负责柴火的收集与回收；（2）原料处理小组：吴琳同学、杨赛娜同学、王婷同学、丁思萱同学、吴诗雨同学等同学负责摘菜、洗菜、切菜、下锅、端盘、上桌等工作（3）后勤小组：王子琴同学、张振家同学、代鑫同学随时加入小组调度。孩子们自力更生，动手实践，体验生活。同时，也让他们认识社会及生活环境，体验艰苦，在行动中体会生存的压力。

“团队浮桥”是此次活动中难以忘怀的感恩活动。当孩子们充当体验者，踩着自己同伙肩膀扛起的木板爬行时，懂得他人为自己的付出；当扛起木板时，他们主动为他人付出，承担责任，增强班集体凝聚力。团体合作，为前进搭桥，通向胜利。当隔壁班的学生为本班学生呐喊助威、为本班学生自愿扛起木板时，我们热泪盈眶……

结营时，“领导力与责任心训练”把整个实践活动推到了高潮。本班领袖刘士锦和严舟航同学代出错队员受罚跑圈，一圈、二圈……时，“对不起！”、“我错了！”组员们不禁哭起来。在极大的挫折感和自尊感中孩子们深刻体会到“责任”。他们哭了，他们的哭是内心的愧疚和自责。泪光闪烁中，孩子们终于体会到父母和老师也是那么辛苦地为他们奔跑着、操劳着。突然，孩子们长大了，他们要做个感恩的人，懂得回报他人。在含泪的眼睛下，他们情感真实，决心摆正学习心态，明确成长的方向。

虽然只有三天，我却真真切切地感觉本班的学生长大了许多。我也和同学们一样眼界大开，学到了很多校内学不到的东西。通过此项实践活动，也极大地增强了本班的班级凝聚力，为学生自主管理提供了一个新的平台。我将以这次活动为契机，把在这次活动中感受和领悟变为现实，延续到孩子们以后的成长岁月中去。

PS：歌曲来自于欧阳菲菲的《感恩的心》