三、四岁的孩子选书，大多都喜欢有趣味的、不同寻常的。比如怪物、妖怪这样的形象，在大人看来并不美甚至挺丑的，他们却很有兴趣，大概与平常看到的东西迥异，更好奇、更想模仿。

                                      右下角是中文版的封面

    这本《GO AWAY,BIG GREEN MOMSTER》（走开，绿色大怪物），是一本很好玩儿的书，打开每一页，绿色大怪物都会有一个与形状和色彩有关的变化：黄色大眼睛、蓝绿色鼻子、血盆大口、鲨鱼般的牙齿。逐一出现的五官构成了绿色的大怪物，然后又一个个走开。荃第一次在书馆借了中文的，半个月内几乎天天看；后来又发现了英文版的，又借回来。

                     绿色大怪物，有两只黄色的大眼睛

                          有一个蓝绿色的长鼻子

                             有一个红色的大嘴巴和白色的尖牙

                         有两只扭曲的小耳朵

                         有乱蓬蓬的紫色头发

                                  还有一张可怕绿色的大脸

                                          但是……

                                      你吓不倒我！

                                  走开，紫色的乱头发

                                       走开，扭曲的小耳朵

                                     走开，蓝绿色的长鼻子

                                      走开，绿色的大脸

                                     走开，红色的大嘴巴

                                    走开，白色的尖牙

                                   走开，黄色的大眼睛

                                     走开，绿色的大怪物

                                           永远不要回来

                                           直到我说可以

    中文版的内容也许看上去很低幼，但是镂空的怪物的脸很吸引孩子，他们都喜欢自己贴在脸上，当一回大怪物。英文版的呢，作为英文启蒙，难易程度也不错，有五官、有颜色、有形容词（这个有点复杂）。其实书刚借回时我有点担心荃会害怕，读一遍，尤其是五官一个个走开的时候，明显看出她松了一口气，继而开始往脸上贴，再后来天天都要读并且给我们讲。

    有知名书评人讲，孩子是以害怕的方式亲近这些大怪物的，就像我们听鬼故事，越害怕，越想听，呵呵，有道理。有时候，荃故意努力睁大眼睛，说：“你看我比绿色大怪物的眼睛还大呢。”

    《走开，绿色大怪物》的作者是美国人爱德华·恩贝尔利，没有搜索到这位作者的资料，不知道还有哪些有趣的书没被发现呢。

    还有个问题是，因为先看的中文，再读英文版时，荃跟我说“说中文吧”，读其他英文绘本，虽然她也一个劲儿问什么意思，但是并不这样排斥读英文，看来以后要注意了——“先入为主”，真是习惯势力啊。