日前,胡总书记在院士大会上说:"抓紧并持之以恒地培养造就创新型科技人才，是提高自主创新能力、建设创新型国家的必然要求”。应该说,这是一个高瞻远瞩的决定,但问题是,我们国家的教育体制根本不具备培养创新型人才的条件.什么是创新？创新的产品必须是市场所没有的,别人不能轻易复制的东西，它和创造是完全不同的两个概念。要想创新，人就必须敢于打破常规，敢于突发奇想，那些墨守成规的人很难有创新。而要培养这样的人就需要我们的老师要从小就培养孩子独立思考、自主思考的能力，对他们新奇的、大胆的想法给予鼓励，引导人从小就学会创新。
而现实情况是，我们的学生被要求在校听老师话，在家听父母话，在外听长辈话。如果你这个学生解数学题的思路和步骤与老师所教的不同，老师就判你是错的，还要训你。只要听话就是好孩子，那些敢于表达想法的孩子往往是不被老师和家长看好的。其实老师也没有错，因为，考试判卷时是有标准答案的，而且是按步骤给分，他的学生如果不这样答题，在统考中，尤其是高考中，就意味着他的学生可能会打零蛋。
而教育体制又不能独立于我们中国的传统文化下的。中国的传统是不鼓励人的独立和自主的，这从我们80年代初以前的现代汉语词典中根本找不到人格这个词就可以看出来，什么是人格？现在我们一谈人格就马上想到了人的道德品质，其实最早这个词在解放前进入中国的时候，就是指人的独立性和自主性。一个根本不提倡人的独立和自主的国家怎么能培养出创新型人才呢？我没有答案。
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