让校园洒满友爱的阳光

      前日，淼儿回家做完作业以后对我说：“妈妈，我求您个事，好吗？”“什么事？先说来听听。”“能不能帮我抄一张课表?”“我不是给你抄过一张吗？抄那么多干嘛？”“不是给我用，而是给彭玉玲用。”“怎么，她没有课表吗？”“是这样的：我们今天上体育课，我发现她穿了一双皮鞋。穿皮鞋怎么上体育课呀，老师开学的时候就说过，上体育课只能穿运动鞋。我问她为什么没穿运动鞋，结果她说她妈妈把老师发的课表给弄丢了，所以，她不知道今天有体育课，才穿错了鞋子。我下课的时候，本来照着我文具盒里那张您帮我抄的小课表抄了一张给她，可我的字写得不好，彭玉玲说看不清楚。所以，我想让您帮她抄一张。”这时，在一旁的淼儿爸爸说：“妈妈答应你，爸爸也支持你，帮助同学是好事！你已经告诉彭玉玲会让妈妈帮她抄课表了吗？”“还没有，因为我不知道妈妈会不会帮我抄。”“小傻瓜，这种帮助同学的事，妈妈一定会支持你！”淼儿开心地笑了。后来，淼儿妈我专门找了一张很漂亮的小纸卡，认真为淼儿的同学抄了课表。

    还有一件事，淼儿在上学不到二周的时候手肘就摔伤了。事情是这样的：中午午睡以后，淼儿与同在吴婆婆（一位家住学校里的退休老师。淼儿爸、妈为了淼儿中午能吃好、休息好，将淼儿拜托给了她。）家吃饭的一位高年级的姐姐一同去教室。由于淼儿一直前蹦后跳，姐姐有些烦她，就用手拽了一下淼儿。可能是用力太猛，淼儿一下就摔到了地上，当时就把手肘摔破了。大姐姐扶起了淼儿，就自己上学去了。淼儿当时既没哭，也没责怪姐姐，更没有告诉老师。只是，下午一放学回家就直嚷着要给她上药。上紫药水的时候，我问淼儿痛不痛，小家伙皱皱眉头说：“有点痛。”我又问：“那你明天会把这件事告诉吴婆婆吗？”“不用告诉吴婆婆了，不然姐姐会挨批评的。她拉我，是因为我没好好走路。”

    其实，孩子就这么纯洁、善良。心里也不藏事儿，一颗心跟玻璃似的。我们主张孩子的事，让孩子自己拿主意处理。对的，支持；错的，引导。写到这儿，我突然想到天琪妈妈昨天发的一篇博文，说天琪遭遇了“校园暴力”。我真有些不理解？在最纯洁的校园里，怎么会有那样的事情发生？学校、老师又怎么可以让那种有“暴力倾向”的学生一而再，再而三的得逞？其实，淼儿也曾经在学校操场上被一个高年级的大哥哥撞倒在地。淼儿告诉我说，大哥哥很好，不但把她扶了起来，还关心地问她有没有受伤。爱与被爱是每个人的权利，孩子更需要树立这种观念！这是学校、家长共同的责任。让孩子们学会用宽容与爱心去对待同学吧，让校园撒满友爱的阳光！