孩子们对于文字，没有太多的规章去遵守，于是，反而有了更多想象的空间。听着，特别让人回味。

     “绳上”—— 同事的孩子小汤，一天带着玩具钓鱼杆来单位了，可是，线上的小鱼却掉了。于是，爸爸说：“你让姐姐帮你穿上吧。”小汤很高兴：“姐姐，你帮我绳上吧。”别说，小汤的这个“绳”用得相当好。

      “认识男人了”——二月初二带秋去理发，老板娘的女儿五岁了，刚放学。很开心地对妈妈说：“妈妈，今天我认识男人了。”一屋子的人都很诧异。妈妈问“什么男人？”于是，孩子拿出一本杂志，指着杂志上的“男人”两个字说：“就是这两个男人。我认识。” 

     希望我的秋秋，也能为人们创造更多的语言空间。又想起了一件关于世博的事。这一期做关于“上海世博会旅游”的专题。在各国家馆的介绍时，作为小编的我，特意把韩国国家馆给放上了。为什么，因为韩国国家馆的名字叫“文字”。有消息说，韩国要把他们的文字申遗。想想太生气了，韩国的国家文字，也是从中国学去的，凭什么他们要申遗、申遗的目的是什么？爷爷当年种下了种子，孙子想把大树砍了，做成桌子，硬说这桌子是自己的原创了。警醒呀、警醒。