不冬一直对画画不感兴趣，曾经幼儿园老师反映说，上画画课，不情愿的哭了，不愿意画。虽然这学期好多了，至少能够画完，我想不是因为她对画画感兴趣了，而是因为她觉得在幼儿园必须完成老师布置的作业，没有办法说不可以，所以就默然接受了。不冬在家，几乎不曾有主动画画的要求，就是偶尔在我的怂恿下画画，也是才思枯竭，一会儿就不情愿了。她经常挂的口头禅就是，我不会画；我不知道怎么画；好了好了，画好了，不画了。再看她的作品，画出来的也多是抽象派的，以圆圈和线条为主。

我从来不强迫她画画，不愿意就算了呗；也试着分析她不愿意画画的原因，是不是生活体验太少了，然后带她去多观察些周围的人、事、物；在画的过程中，引诱启发她，多激励与表扬，并一起创作。但好像没什么变化，不冬还是一如继往地不画，偶尔三分钟热度一下，她的作品真是越来越稀少，越来越贵啊！是不是不冬的绘画敏感期还没来到？

回想自己小时候，从喜欢涂鸦到勾描红楼人物（类似于水浒叶子人物），简直充满了画画细胞，不冬可真是一点都没遗传到啊。看到其它的宝宝们，看到小由老师博里孩子们自由的作品，真是非常的羡慕。于是，选了两张不冬近期的作品，请教小由老师，是孩子的原因，还是我这个妈妈做得不够好。

一、夜晚

晚上，上面黑色表示天空是黑色的，圆的是月亮，点点是星星。我建议画个楼房，她用横线表示层楼，然后，我说，晚上楼房里是不是有灯光，她表示认同，然后开始在横线上画一团团的灯光。我说，我们家楼边是不是还有条河，她就又用黑色画了最下面的河，还画了月亮和星星的倒影，都是黑色的。

二、太阳和妈妈

   红色是太阳，黄色的线是太阳的光芒。因为杭州一直雨，所以我说，周末太阳好不容易出来了，我们画太阳吧。画了太阳后，我说，妈妈晒着太阳好舒服，她就用圆圈画了表示我，一团线表示我的辫子。然后就肯定地表示画完了，不愿意再画了。

以下是小由妈妈的建议：

◆ 你可以在地上放一张纸和笔，就想偶然发现的一样，装作不知道，也不要提醒她画画，你离开，或许她会去画。或者钉到墙上。家里允许的话，或者在床上放纸和笔，空空的床上就纸和笔，很显眼，孩子看到了自然会画。

◆ 只要不管她，不说话，孩子自己看到纸和笔就会画的，画的怎么样，不要大惊小怪，不要暗示，甚至可以装作没看到，你只要默默的提供纸和笔就可以了。

◆ 多看绘本，对于她的色彩感等美感有好处，我相信她看了这么的书，应该在绘画上不会令你失望的，只是时间没到，还没有到输出的时间。

◆ 那就让她玩，不管她画多少，都不要强求。有时候孩子就是的，十几分钟，甚至几分钟。

◆ 你说的多了，会打断她思路。有时候孩子在画画，你提醒都会惊了她的思路。

◆ 她画的楼非常好，很有层次感，我相信每个孩子都可以成为艺术家，只要家长接受和有耐心。

◆ 妈妈要学会等待，耐心的等待。

教育家德廖莫夫说过：“并非所有的儿童都会写诗和唱歌，然而所有的儿童都会画画”

谢谢亲爱的小由妈妈，如果您在杭州，我一定会让不冬接受您的熏陶。同时，我一定做一个不急不躁的妈妈，和孩子一起慢慢长大。孩子，你慢慢来！

下面是上周末，不冬参加蜗牛老师的户外艺术课，用放大镜找植物，画植物，其中除了老师要求亲子合作画画外，都是不冬一手完成的。蜗牛老师说，瞧，我们的不冬画得多棒啊！是啊，很热的阳光下，孩子是多么认真地完成自己的作品，不受其他小朋友的影响，一笔一笔地画出自己心中的小草，虽然她画的草只是顶天立地的样子，没有花朵，没有昆虫，但在我眼里，这就是最美的小草！

这个过程真是特别的美妙啊！

蜗牛老师在评话，给大家讲《十四只老鼠去春游》的故事，不冬俨然已经是蜗牛小粉丝啦！

西溪湿地随处可见的芦苇，简单的风车，旋转的快乐！

 圆蜗牛： 【3月自然手作之芦苇风车】湿地到处可见芦苇，春天的芦苇是干枯易折的，剪几段用牙签串起来，就是滴溜溜转的风车啦！小不冬，你使劲吹风车它不转，轻轻一口气就行啦。