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如何应对孩子的任性?我选择冷处理

(2013-03-13 07:10:17)
标签:

任性

冷处理

昕宝

成长

育儿

分类: 育儿

    

 

                   如何应对孩子的任性?我选择冷处理

                       (身着舞蹈服的昕宝:表演小星星洗澡)

     随着昕宝的长大,任性的一面,渐渐的显露出来。有一些时候,一些无伤大雅,无伤原则的小事,就让她任性而过,权当她使着小女生的性子撒娇了。可是,越是这样,反倒越是滋生了她的任性。

    和小表姐一起排练《小星星洗澡》,音乐放好了,视频打开了,让她们并排排好队,准备开始跳的时候,她的小脾气来了,非得站在小表姐的前面,不肯两人并排站了。她站在小表姐的前面,就挡住了小表姐的视线,看不清视频,并且两人也不能好好的搭档了。小表姐看她站在了前面,也没说什么,走开站她旁边。昕宝一见,又跑到姐姐的前面,姐姐又跑到她旁边。如此反复,四五次,我不想忍了。这过份的小丫头!任我气的大叫,她像没听见一样,全当耳边风了。这样咋行?我得想个办法。逼着自己不揍她,冷静!冷静下来一想,就知道这是她的小任性在作怪了。将电脑搬到另一间屋,将小表姐也带到另一间屋,重新放音乐,让小表姐一个人跳起来,就这样将昕宝冷却在那儿。我们在跳舞的中间,她也不进来这屋,只是一个人在那屋大声的哭起来,边哭边喊着:“爸爸,你不要上班,你在哪里?”可能是觉得万分委屈呢。当时,也有过心疼,也有过心软,看着她那样,心里极不舒服,很想将她抱起来哄的。转念一想:如果我这样纵她,只是会让她的小任性变本加利!硬是狠下心,不去想她,不去管她,将她一个人冷一会儿。期间,我也悄悄的观察着她,看她一副想进这屋又不好意思进这屋的样子,我忍不住好笑。陪小表姐练习完舞蹈,故意大声的说:“宝贝,舅妈给你读书吧,咱们今天讲什么故事呢?”小表姐:“好耶,我想听小白兔离家出走的故事。”我:“那好吧,我们今天就这个故事吧。中班的宝宝?”小表姐:“哎,哎,哎。”这个时候,昕宝已经完全被我们吸引了,也忘了自己正在发脾气,走进来对我们说:“不是那样的,人家不是那样的,人家要说小班的宝宝。”如何应对孩子的任性?我选择冷处理“好吧,那我们就重新来,小班的宝宝?”我顺势给了她台阶。两个小朋友一起整齐的回答:“哎,哎,哎。”讲故事开始喽~~~~~

    昕宝没有想到她这次任性时,妈妈没有像之前那样抱着哄她,逗她,喊宝贝。相信对她的影响也是蛮深的,后面有几次她还想那么任性时,又怕我真的像上次那样不理她,所以稍哄一下也就立马就好了。孩子在任性发脾气时,我像那次处理的那样,选择了冷处理。一是让孩子自己意识到妈妈不是每次都会包容她所有的任性,二是大人和孩子都冷静一下,以免我会出手武力解决。如何应对孩子的任性?我选择冷处理当然事后的沟通是少不了的:“宝贝,咱们女生要漂亮嘛,妈妈和你说哦,发脾气的小女生真的不漂亮呢,你看看你,那天跳舞时一直挡着姐姐,姐姐看不到视频,怎么跳呢,是不是?如果姐姐挡住宝贝,宝贝也会不高兴的是不是?”“是。”昕宝明白了,回答着我。“那宝宝以后不要这样乱发脾气了,做个漂亮的宝宝好不好?”“好。”不管她是不是真的能做到,最少她听明白了,她那样是不对的。

 

   以下是我在网上搜索到的其他人关于面对孩子任性时的处理方法,共享:

如何对待孩子的任性行为?
  1、正面教育
,防范在先
  孩子任性时父母的态度如何,父母是否注意孩子日常行为规范的养成等等,这些直接关系到孩子是否会无理取闹。随着生活条件的改善和独生子女比例的增加,不少孩子成为家庭的中心,孩子想怎么着就怎么着,缺乏行为规范和自我约束意识。还有的父母对孩子在知识方面要求严格,而在个性品质、行为习惯、社会适应性等方面没有要求,孩子想干什么就干什么。这样的教养方式必然会造成幼儿
的消极创造性行为。当孩子提出不合理、过分的要求时,父母应注意采取正面教育的方式,给孩子把道理讲清楚:这样做不对,为什么不对,怎样做是对的。孩子的是非观念正是在学习处理各种具体事情的过程中逐渐形成的。在这一过程中,父母可以采取转移、冷处理、适当惩罚等办法把难题巧妙化解。
  2、冷处理
  当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离开他。当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步。例如,孩子吵着要买玩具,甚至在地上打滚,父母可采取不劝说、不解释、不争吵的方法,让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当孩子闹够了,从地上爬起来时,父母可以说:我们知道你不开心,但你现在不闹了,真是一个好孩子。并表示出高兴、满意和关心,跟他讲道理,分析他刚才的行为对不对。这种冷处理的方法往往比较有效。
  3、转移注意力
  这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散,易为新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
  4、提示在先
  掌握了孩子任性的规律后,用事先约法三章的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱,可在出去之前就与孩子说好:今天上街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就不再带你出去了。
  5、激将法
  利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性。
  6、适当惩罚
  对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不好好吃饭,父母不用多费唇舌,过了吃饭时间就把食物全部收走,一会儿他饿了要东西吃的时候可以适时教育
告诉他这就是不好好吃饭的结果。你不用担心饿坏孩子,一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。
  父母教育
孩子的时候,观点应保持一致。尤其在孩子任性时,父母应统一要求。如果一个严,一个宠,那么孩子的任性只会越演越烈,很难得到改正。

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