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SCI撤稿是制度弊端的必然所致-1

(2017-05-07 23:55:01)

    2014年,本人曾经写过系列博文,针对高校附属医院医务人员职称晋升的改革进行了分析,并且结合当时的领导干部的群众路线教育实际的政治氛围进行了阐述。还是作为年度论文上交了。然而,泥牛入海,现在,一次次的论文作假被撤稿,将该文再次整理,再次呐喊。

高校附属医院医务人员职称晋升

改革的必要性分析

  高等医药院校附属医院是高等医药院校教育的重要环节,医学教育的学校后期教育都是在医院完成。所以重视高校临床师资队伍建设、提高临床师资队伍的素质、提升临床师资队伍的临床工作水平经验非常重要。

临床师资队伍的稳定对于高校的教学质量有着极为重要的作用。稳定高校临床师资,是高校的一项重要任务。在党的群众路线教育实践活动开展以后,正确认识高校临床师资作为群众有一部分,如何关心他们的切身利益,让他们心无旁骛的做好临床工作,有着积极的意义。从现在的情况来看,确保高校附属医院的临床人员的合理通畅的职称晋升通道是非常必要的,也是迫在眉睫的一件大事。

本文将从以下几个方面进行阐述:

1:高校附属医院医务人员的特性与工作任务

2:厘清专家与学者的内在联系与区别

3:高校附属医院医务人员职称晋升现状与缺陷危害分析

4:高校附属医院医务人员职称设置的建议。

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