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随着年龄的增长，原来那个特别好沟通的孩子开始改变了。“我有我的想法”、“是我在洗澡，水温合不合适我说了算”、“穿什么是我的事情”......这样的话语经常都会从睿睿的嘴巴里蹦出来。

而以前总是妈妈给什么就穿什么的小朋友也开始有了自己的主意。无论什么天气都要求穿短袖，好容易找出一件短袖体恤，人家又说要穿有纽扣的，为穿一件衣服都可以讨价还价半天。

在干净衣服比较充足的情况下，妈妈通常会给他二选一，问一下他，今天要穿蓝色衬衫还是绿色衬衫？当然了，在满足了既是短袖又有纽扣的条件下，睿睿可以很快选出一件，然后穿衣洗漱吃早餐，顺利出门。

可是，当小朋友有起床气的时候，当他想穿的衣服都还躺在脏衣篮里的时候，麻烦就来了。某个早晨，妈妈给睿睿准备了圆领T恤，他又开始不乐意了，各种不配合，死活不肯穿。眼看着时间一点一点过去，妈妈的耐心也快要到极限了。妈妈退而求其次，换了一件长袖有纽扣的衬衫给他，说到“短袖有纽扣的全在脏衣篮里，要么你就继续穿脏衣服，要么你就穿圆领的短袖，都不愿意就穿长袖的这件。马上决定，我没时间了。”睿睿不乐意的说“那就穿长袖这件吧”。

妈妈心里的火已经快要爆发了，还好忍了回去。忽然想到：那么爱穿短袖的孩子，为什么肯为了不穿圆领T恤而换穿长袖呢？是不是在幼儿园脱圆领衣服有困难呢？

吃早餐时，妈妈问睿睿“最近都不爱穿圆领衣服，是不是不太会脱，又不好意思请老师帮忙呢”？睿睿马上回答到“就是啦，我用我的办法太难脱了，如果是脱背心还简单点”。看来妈妈的猜测是对的，于是，妈妈接着说“今天晚上妈妈要教你一种方便的脱圆领衣服的方法，相信你一定能学会，我们来挑战一下好吗”？睿睿很爽快的答应了。

晚上睡觉前，妈妈兑现早上的承诺。和睿睿一人穿了一件圆领的衣服，教睿睿两手交叉脱衣服的方法，试了几次后，睿睿很好的掌握了。妈妈问他“还怕不怕穿圆领衣服的”？睿睿开心的说“不怕了”。

那些看似叛逆的行为背后，也许是孩子的不自信，也许是孩子的不知所措，作为成人的我们，或许要做的只是：多一份理解，多一份冷静，当我们读懂了孩子叛逆行为背后的困扰，沟通就会变得很顺畅了。

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