周一，农历正月十六，晨开学了。昨天是十五元宵节，晨依旧我行我素、无知无畏地渡过了他寒假最后一天，从出发去太姥爷家直到回来的路上，我一直提醒他，明天就要开学了，每天要写作业了，不能天天没完没了地看动画片、玩游戏，早上要早起，起床的时候不能闹腾。小人默默地听过，我生怕他没有印象，说完又要他重复一遍，小孩向我重述完整清楚。

    7点10分铃声准时响起，窗外阴蒙蒙的，是个阴天，突然早醒来1个小时，我也有些不适应，不想睁开眼睛，老公已经收拾停当准备出门，临走又叫我不要迟到。躺在床上又呆了5分钟，我坐起来穿衣服，叫晨起床。小人躺在我旁边，很干脆利落地说，“知道了”。我起身到卫生间洗漱，临走开又叫小人快点起床。从穿衣服到出门，小人总算没有太闹，让我稍稍心安，拎着棉被和书包和小人一起下了楼。

    小人坐在我的自行车后面，一直嚷嚷地不要上小学，我说，“当然好了，你就天天自己在家呆着，爸爸妈妈都要去上班，你可以不用写作业，天天看动画片，天天玩游戏，没有大人管你”。身后是沉默，小人没有说话，是否正在思考？

    通往幼儿园的路上，没看见几个家长送孩子，我和晨说，“你看，都没有小朋友了”，晨马上说，“妈妈，正好，我们回家吧”，我又说，“我说没有小朋友，是说我们已经迟到了，小朋友都坐在教室里开始吃早餐啦”！小人叹了口气，我都能想象出来他那德性，一到他不感兴趣的时候，这小子马上垂下脑袋，像个霜打的茄子。和这一个月的寒假里哪一天相比，都是天壤之别，没了那大闹天宫、无所畏惧的精神劲儿。

    到了幼儿园教室门口，我把棉被交给小郝老师手上，身后晨还没有上楼来，我叫小人快一点儿，小朋友都坐好了，小人还是磨磨蹭蹭地背着书包站在楼梯口不愿过来，我继续像唐僧一样不厌其烦地告诉他快点把水壶放好，然后抓紧时间进教室。终于自己走到教室门口，我把小人半推半领地送进去，刘老师貌似惊讶地说，“这脸怎么都花了”，我也没看，知道在改掉他乱蹭鼻子嘴的毛病的路还很长，轻描淡写地说了句“没事，他自己蹭的”。小人直直地和两个老师鞠了个躬，说“老师早上好”，我便转身离开。这时，又来了一个我不认识的小男生和妈妈进了教室，我转身的时候，听见小男生和刘老师说“刘老师，我可想你了”！教室里顿时传出了笑声。

    刚走到通道，小人跑出了教室叫住我，说“妈妈，下班早点来接我啊，别迟到了”，我说，“知道了，我早点来”，小人又说“一定别迟到了啊”，那神情坚定，语调平和，和正常孩子没什么两样，脸变得实在够快的，让我一下子又不太适应了。昨天鼻子眼睛皱在一起的表情还存在我的脑海里，今天一下子都舒展开了的五官和再正常不过的说话让我觉得这孩子有点不像我生的。

    在晨一岁多开始任性的时候，我有段时间当过民工妈妈，不动脑筋，爱用暴力，孩子倒也听话，后来有机会看了芭学园的贴子，认识了一个叫巴豆的伟大的妈妈，终于幡然醒悟地从孩子的角度去了解孩子、认识孩子，从此以后，我对晨的教育一直采取了尽量地听之任之，只要没有大的影响和危胁，我都任由他去折腾，妈妈一直说我太惯晨，可老人哪里知道我的良苦用心，我一直希望能让晨听从自己内心的支配去发展，并在旁边给他适当的指导和支持，不管晨爸还是老师对晨过于严厉，还是晨受了委屈，我都会给晨一个稳稳地熊抱，让孩子知道我是多么地爱他和支持他，不让他觉得自己是个特别的孩子而自卑，多动也好，暴躁也好，只要没有器质性的疾病，性格上的不完美，通过他自己的感知，家长的引导来慢慢调整吧，我不想打出一个听话的废孩子。

    也许因为我的默许，我和晨在一起的时候，小人多半表现地男子气概，比如现在我俩一起上楼，小人总要把我手里的东西拿去，然后拉着我的手领我上楼。虽然多次拒绝他的要求，比如不能总买玩具或是长时间看动画片，小人尽管莫大不高兴，但没一小会儿就干别的去了。我深知自己不是一个聪明的妈妈，若我是，晨这个年纪也许已经被我调教地乖巧懂事，孩子不会天生就和大人对着干。我只是一个执着和坚定的妈妈，因为我知道一点，只要我真心爱我的孩子，我只要像唐僧一样不厌其烦地叮嘱他，引领他，总有懂事的一天。

    今天，我又被晨教育到了，原来在离开我的环境，他可以遵从规则，和他人无恙，我的担忧都是多余的。他自己的路让他自己去走吧，我只要站在离他不远的地方，静静地看着。