前天还发博文谈学生回校看老师的话题。昨天下午就有两个学生先后到我办公室看我。

第一个学生，严格说起来，并不是我的学生，只是她把我当做老师。她叫“周宇”，是西南大学文学院在读学生，是一个很优秀的大学生。本来是今年7月毕业，但寒假前给我寄了一份求职简历，当时我看到她的求职简历就乐了，封面是“通缉伯乐”。后来她到我校参加考核，结果因为优秀而录用了。本期来我校工作，教语文。我专门找她谈过一次心，感觉周宇不但专业优秀，而且特别纯真，朴实，发自内心热爱教育热爱孩子。我给语文组长郭继红老师说：“多多关心这个年轻老师！”

本期我特别忙，很少关注她。那天语文组去郊外活动，我发现周宇没来，便问郭继红组长，郭组长说周宇早就走了。后来我问何书记，何书记说，学校催她回去，她不得不回去。当时我叹息，唉，这么优秀的一个年轻人！心里也有一点点遗憾，怎么周宇走的时候都没有告诉我呢？我还问何书记，周宇毕业后还会来吗？何书记说，会的，她答应毕业后回来的。

这几天我都在想从哪里打听到周宇的手机号，然后给她打个电话。结果没想到，昨天下午我刚开了初三年级会回到办公室，就看到周宇在我办公室门外。简直是从天而降！我兴奋地说：“哎呀，周宇呀！”她也很兴奋，说是专门来看我的。因为快放五一了，最近没课。

我请她进我办公室坐下，我说：“听说你走了，我好惋惜！”我还埋怨她：“你走的时候，怎么都没给我说一声呢？”

她说：“我走的时候专门来你办公室找过你的，向你告别，但你不在。”

“哦！”我说，“可能我开会去了。”心里想，冤枉人家了。

我问她：“毕业后还会回我校吗？”

她一下垂下眼帘，有些歉意地说：“刚才一见你那么真诚热情，我都快流泪了，现在我不好意思说了……”

我一下明白了什么，说：“没关系！我估计你回不来了，是吧！没事儿没事儿！”

她说，因为她是免费师范生，必须接受国家分配，所以不能自己随便选学校的。说着说着，她含笑的眼睛里噙满了眼泪，她开始擦眼泪。

我说：“不要紧的。我理解理解！我相信你在什么地方工作，都会很优秀的。我会关注你！”

周宇的眼泪终于止不住涌了出来，她不停地擦拭。当时，我也很感动。我从办公桌上拿了一盒纸巾给她。

她说她分配在泸州市，学校还没有定。我说：“以后我们保持联系，你一定会很优秀的，等你成了优秀老师，我就把你挖过来！哈哈！”

她说，她已经把我前次送她的《我的教育心》读完了，还说她回大学给同学说见到了李镇西老师，同学们都很羡慕她。我说：“我们照个像吧！证明你说的是真的！”

周宇以为我要给她一个人照，我很得意地说：“我这相机可以自拍！”

于是，我和周宇照了一张合影。

因为我还有事，周宇便和我告别了。

 

    第二个学生可真的就是我的学生了，一说名字，估计有的网友会反应过来——李俊。想起来了吗？就是《小崔说事》里面那个面对全国人民承认自己错误的孩子。

我刚忙完一件事，正在打电话，一个脑袋在门口一伸一缩，我一看：“李俊！”

他走进来，很兴奋地叫：“李老师！”

他见我在打电话，便不说话了，只是给我做手势，意思是，你打你的电话吧，别管我。

我马上在话筒里说：“我来学生了啊，空了我再给你打过去。”便挂断了电话。

李俊好像长高了。他是我班年龄最大的学生，今年满十八岁了。我问他：“你不是去内蒙打工去了吗？”

他说：“是呀！但那边没什么事了，我便回来了。”

我说：“你在内蒙什么地方打工啊？”

“呼和浩特！”

“啊？”我惊叫起来，“我上周六都还在呼和浩特讲学，还讲你的故事呢！当时我还说，李俊现在就在内蒙打工，只是内蒙这么大，我不知道他在哪里。”

李俊说：“哎呀，那天我没上班，如果我知道你来了，我真应该去听你的报告。”

我说：“是呀！你看，如果你在场，我先讲你的故事，讲完后，我突然对老师们说，‘老师们，李俊今天也来了，就在现场！’你站起来，大家给你鼓掌，多好呀！”

“就是就是！”他表现出极惋惜的样子。

我问他打工累不累，他说还行。

我又问：“你做什么呢？”

“木工。”他回答。

我做出推刨子的手势：“是做这个吗？”

他笑了：“不是。我是在建筑工地上做木工。”

“你一个人去内蒙打工吗？”

“不是。我和我哥哥。”

我又问：“你怎么回来了呢？”

他说：“那边没什么事。”

“那你还出不出去呢？”

他说：“下一步可能去深圳，或者去南昌。和我爸爸一起去。”

我做李俊班主任的时候，他的成绩的确不算好，但他很爱劳动，当时在班上就热心劳动，每次做教室清洁都很积极。虽然初一进校犯过错误，但他不但改正了错误，而且后来还争取当班干部，工作非常认真负责。这样的孩子，能够在社会上凭自己的劳动立足，也不错。我们的教育既应该培养出高层次的杰出人才，也应该培养出千千万万善良勤奋的劳动者。

我说：“你在外面要注意安全呀！”

“嗯。”他答应道。

不一会，电话又响起了。他说：“李老师，你太忙了太忙了！”

我说：“不好意思，不好意思。”

他便说要走了，我问：“你去看刘老师了吗？”

他说：“刚才去过，刘老师在上课。一会再去。”

我说：“胡老师呢，你去看过没有？”

他说：“去看过，但胡老师没在学校。”

我知道李俊是非常尊敬老师的。

这时电话又响起了，李俊说：“李老师，你忙，我走了，下次再来看你。”

我说：“别忙，照张像！”

我让他坐在沙发扶手上，然后调好相机的自拍键，赶紧坐到沙发上。

在相机镜头里，我和李俊手握着手。