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夏日断想(一)

(2010-07-13 10:36:15)
标签:

维度

境界

学科

耗资源

法约尔

教育

分类: 学术

世界杯结束了,离下一期稿件的发排还有一段时间。为了把一些零星的想法记录下来,又不想为了“选题”劳神费力,所以顺手起了这个宽松的名字。

 

在近一段时间里,我总是选择《管理的境界》作为与学生交流的题目,并且将“管理的境界”概括为治学、谋事和立业,一来是因为我们学科的题目讲得太多、太滥了,大家已经产生了审美疲劳,再讲下去恐怕连自己都没有了“自信”;二来是觉得有些问题似乎应该从较为基础、较为根本的地方入手,免得事倍功半又惹人笑话。因此,“管理的境界”就成了应运而生的“替代品”。

中国学术自王国维始就有了“三境”的说法。在我看来,所谓境界大体上相当于水平、层次,那么治学的“三境”自然就可以理解为治学的层次。而管理的问题与王国维说谈的学术存在差异的地方,就在于管理并不是一个单纯的学术问题,它的“水平”或者“层次”还应该包括一些可以物化的内容,比如谋事和立业。当然,作为一个学科,管理的境界还是应该发端于治学的。

有关管理的学术研究,已经有了一百多年的历史,一百多年的时间足以让其研究者总结出五彩缤纷的学说。如果大家不怕麻烦,可以去欣赏孔茨教授的“管理学的丛林”,其中一定有许多令人回味的内容。但是,如果从目前基本成文的图书或者教育体系来看,大家基本上沿袭了泰罗和法约尔的思路。在泰罗那里,管理成为了一项可以独立于其他工作的活动,并且可以按照一定的“原则”进行;在法约尔那里,管理成为了企业六项基本活动之一,并且可以概括为计划、组织、指挥、协调和控制五个要素。自从法约尔将管理作为一个学科在大学讲授之后,管理学科的内容大体上保持了稳定性。

我曾经试图将管理通过三维空间来表达。管理除了上述基本内容之外,还应该包括资源和方式两个维度。任何一个管理现象、事件或者问题,必须是有内容、耗资源和用方式的,其中三个维度中的任何一个都不可能离开其他两个维度而独立存在。档案学的研究领域,其实更多的就是延续了文件管理方式的一种结果。因此,如果刻意按照方式——载体的思路进行研究,很可能无法取得令人满意的效果。

然而,不论怎样进行“研究”,都不过是管理的一个境界。如果按照某位先哲的思路,管理的问题,可能不单纯在于“解释世界”而是在于“改造世界”,那么“谋事和立业”则显得非常重要。


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