毛承乐：历史期中考试反思

初三（2）班   毛承乐

这次的期中考试，普遍都没在50分以上的学霸，更别提我了：38分。我考后好好反省了自己：平时在50分以上的我去哪了？！连40分都没有考上！于是我等着老师讲试卷时好好看了看自己错在了那里：

主要是这几个地方：一基础题，例如罗马共和国和罗马帝国基本区别和时间完全没搞懂；文艺复兴和罗马教廷的统治实质与性质也弄混了；古印度的种姓制度的作用和佛教的开始与传播更是不知所云······全都是基础、要背的知识，可见我平时都没有好好按老师的要求去温习和复习，要用心了！

二便是惨不忍睹的材料分析题！首先时间来不及，即使给了30~40分钟，都没来的及写完，可能是自己的笔头速度吧！下笔之前我甚至连题都没有看完，这种错误体现在3道题上！于是我光荣的丢了6分！其次，凡是性质的提问，我统统的答成了实质，于是扣了不下5分。例如新航路的开辟，我驴头不对马嘴的答了个是世界开始形成一个整体；第一次工业革命的性质，我答成第二次工业革命的实质了，差了个十万八千里······类似这种情况还很多，我就不一一列举了。

主要问题我也好好的分析了一下：第一，我没有按照老师所说的要求，审清题目；二自己的原因，现成的书自己没有把那一本书吃透；三没有学会老师给我们概括的答题公式，也是属于上课没有百分百的投入去听！经过了这一次的考试，让我深深的认识到了自己的水平和缺点，给我敲响了警钟，也让我好好的再一次的奋力拼搏！

2016年11月

毛承乐：2016至2017学期期末历史质量分析及考后反思

                     初三（2）班   毛承乐

这次的期末考试我并没有考到自己理想的成绩，没有上到50分以上。主要的问题我分析了一下是选择题和主观题中的知识点模糊！

一、光是选择题我便是错了4处！其实我在考试时也没有很好的对待这个选择题：只是大致的翻了翻书，结果就很尴尬。主要是没时间！人家学霸不翻书照样全对，但为什么我随便翻翻书就错四个？唉，还是自己对书上的内容不熟。我看了看主要错在这几处：《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》的主要目的和作用很模糊；经济全球化的概念出错；三次工业革命的成果弄混；没有将世界横向的联系起来；分不清罗斯福新政、新经济政策。这真的是错的很惭愧！

二、材料题我扣了8分，不多不少，可还是超出了我的预料。主观题第一题我就错了，原因是没看题，漏看了一个疑问，结果一分也漏了。我仔细的分析了一下：还是老毛病呀！题目上说要概括，可就是没能很好的概括出题目所要的答案，反而弄巧成拙；没有审题，问目的我答成作用，问组织名称我答成缩写，结果没了两分；俄国和苏联的历史不分；资本主义国家和封建主义国家弄混；最最最主要的是问我们要采取哪些措施去维护和平？我却空在那！时间不够呀！其实我知道答案，可没时间写。。。应该是遵守和平共处五项原则，求大同存小异bababa。

俗话说得好：“种瓜得瓜种豆得豆”你平时付出多少，你最后就会收获多少。我就是属于平时不努力，考前突击希望可以抱一抱佛脚的那种人。可是这次考试让我恍然大悟，不可以在这么糊涂了，我应该在平时发愤图强，从小事做起，使自己到考试时可以不用那么手忙脚乱！恩，加油！