“国学操”不过是一个游戏
（“国学操”不过是“跳皮筋”的翻版）

乔志峰

成都市双眼井小学耗时数月，发明出了一套“国学操”，“国学操”模仿古代“请”、“让”、“孝”等系列动作，再配上《渔舟唱晚》的背景音乐，一边“做操”一边大声朗诵国学名篇或者名句。据悉，这是目前全国第一套“国学操”。据悉，该校现在暂时完成的还只是《弟子规》一套“国学操”，后期将完善并编制“国学操”系列，并计划在其他学校作为国学项目进行推广。四川大学、巴金文学院的多位专家对此也给予了很高的肯定。（《成都晚报》4月20日报道）

一边做操一边大声朗诵国学名篇或者名句，确实如一些学生表示的那样“很有趣”。然而，不管学校对“国学操”有多自信，也不管某些专家对此给予了多么高的评价，窃以为，所谓的“国学操”充其量只不过是一个游戏罢了。

“国学操”无法替代真正的体操。体操的目的是锻炼身体，是全面提高学生的身体素质。“国学操”只是模仿了古代“请”、“让”、“孝”等系列动作而已，全套体操只有3分多钟时间，运动量不大，动作编排也不见得符合孩子身体发育的需要，其锻炼效果如何可以想见。因此，“国学操”绝对代替不了国家正规的广播体操。

“国学操”无法替代真正的国学课。国学博大精深，绝非一边蹦蹦跳跳一边喊几个名句就可以学到精髓的。要想让孩子们学习国学、热爱国学，需要的是长期扎实的教育，绝非一个小小的创意所能奏效的，学生对此的兴趣能不能持久也不好说。

其实，“国学操”更像一个游戏，更像是“跳皮筋”的翻版——跳皮筋不也是一边蹦跳一般嘴里念念有词吗？“国学操”作为学生学习之余的一个娱乐活动、一个游戏，倒也未尝不可。最起码，这是个健康的游戏，且让学生通过游戏接触了国学，从而对国学产生了兴趣。但如果非要信心满满地要将其推而广之，甚至还要将其上升到“国学项目”的吓人高度来吹捧，就未免过于牵强，还有“政绩工程”之嫌了。

　新闻链接
http://news.163.com/09/0420/04/57AL30FJ0001124J.html