临  风  岁  月（227）

 

二○○八年三月四日

 

    阿园已到了高三下学期，也就是说已经到了高中的关键时刻，离六月上旬的高考只有三个多月了。除了平时的上课，现在每周末学校还安排各门主课的补习，把时间排得满满的。尽管教育局三令五申不许学校开补习班，但各个学校还是变着法子为升学率而顶风“作案”。这就是中国国情：上有政策，下有对策。我们不想再给孩子加压，把原先的家教辞退了，让阿园全身心投入最后的高考复习之中。平心而论，我们很不愿意过这样的生活，要不是阿园的选择，我们才不服这种“有期徒刑”呢。孩子们戴着镣铐跳舞，而父母们却含着泪水在为他们喝彩。悲夫！

    阿园现在的学习状态还可以，在班上是名列前茅的，老师对她也挺满意的。上次家长会上，班主任刘老师私下对我说，临风只要保持目前的状态，这次高考问题不大。如果班上多些象临风这样的学生，她就省心多了。看得出刘老师对临风寄予厚望。但我们与老师在这一点上，稍有不同。我们也希望临风进步，但我们更看重临风在做人做事上的表现，至于学习上，我们从不强求她在班级排第几名，我们不会一厢情愿地让孩子去做她没有兴趣的事，更不希望把她宝贵的青春浪费在毫无意义的事情上。

    如今的孩子都是独生子女，看似他们养尊处优，可心里挺累的。他们在家里的独特地位，就决定了他们在物质上享福的同时，也要承担更大的心理压力。但实际上，这一辈人的生活环境，因物质条件太好，历练就少了，责任心就缺失。我们做父母的，大多把心思都放在孩子的吃穿上，在孩子的人格塑造上用心太少。我们除了关心分数外，极少关心孩子的心理状态。所以，一大批高分低能的孩子，在我们的“殷切希望”下产生了。

    在临风的教育问题上，我们从大处着眼，与其他家长不同，在面临紧张的高考前夕，我们更加注重孩子的生理和心理的健康卫生，让她在宽松的、愉悦的环境下，度过“高考关”。我们一直告诉孩子，人生的关（坎）有很多，高考只是其中的一个关（坎），没什么了不起。在战略上藐视它，在战术上重视它。不打无准备之仗。努力过了，争取过了，就够了，其结果就是我们应该得到的。