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举世瞩目的奥林匹克盛会来到了家门口，这样的盛事，一辈子大概也难得遇上两回吧？我对体育比赛虽然不够“发烧”，可对这样一场近在眼前的顶级赛事，也未尝没有一点向往。问题是向往归向往，那炙手可热的门票，又到哪儿去淘换呢？

预售初期的网上申购，就像千军万马过独木桥，能挤得上的，那真得有点运气；后期的窗口售票，虽然不像申购那样依靠“撞大运”，可是坐在小板凳上日夜兼程地排上两昼夜的队，那个苦头也不是谁都能吃得了的。于是在申购失败之后我就说：尽人力而听天命，我们积极地试过了，不成，便是我们跟这场赛事没缘，谁（当然是影射家里的某小孩）也不许哭，不许闹。某小孩很懂事，心里虽然不免失落，可还是很善解人意地跟我说：“没事妈妈，在家里看电视也是一样的。再说电视镜头的角度多，又有解说，看得更明白呢！”

小孩她爹心软，小孩越是乖巧他便越是父爱泛滥，于是等小孩睡下之后，他便悄悄地咬着我的耳朵根说：“我到时候还要帮她想办法——不就是排队嘛，早去两天，都有了。”我白了他一眼，“扑通”一下砸在床上表示晕厥，见他毫无反思之意，又郑重其事地坐起身，凑近他的脸，一字一顿地通知他：“你－简－直－疯－了”。

还好在他“疯了”之前，事情居然峰回路转——小孩结业式那天放学回来，一见面就满脸喜色地告诉我：学校要组织一批学生，去现场观看排球和田径两个比赛项目，而她，很幸运地被选为这些学生代表中的一个。一路上，小丫头都在兴致勃勃地跟我传达有关的观赛注意事项，而对于我所感兴趣的门票来路，她却答不上来。

直到看完比赛回来，我才从她拿回来的门票上看出了个究竟——那是一张“教育计划用票”，项目和位置都不错，票价却只有5元人民币。我问女儿什么时候交钱，她说这票是免费的，“不光免费，教委还给每个学生发了30块钱呢”。

免费看比赛还倒贴钱，这可真让我有一种天上掉馅饼的感觉。于是上网搜了搜这个“教育计划用票”，才知道是“北京奥组委为了深入开展奥林匹克教育，通过较低的价格，采取有组织定向销售的方式，为中小学生提供集体观看奥运会体育比赛（不含开幕式、闭幕式）的门票。”这样的门票总量近100万张，旨在让全国各省、自治区、直辖市以及港、澳、台地区的大中小学生，能够有机会亲临奥运赛场，感受奥林匹克运动的魅力，从而给更多的青少年留下终身难忘的奥运记忆。

说到这个“奥林匹克教育计划”，我倒想起一件事来。大概能有一两年了吧，女儿的学校就时常发些有关奥运知识的小读本，并且号召学生查资料、做小报，或是搞一些与奥运有关的主题班会，奥运对孩子的影响，真的有一种潜移默化，深入人心的势头。现在，我家这个9岁的小丫头，不光可以准确地说出很多体育项目的比赛规则，甚至连诸如“托马斯全旋”跟“并腿全旋”的难易程度、得分高低之类，这些在我看来颇具专业性的问题，都说得有板有眼，条条是道。我问她这些东西都是打哪儿知道的，她说：“哪儿都有啊！奥林匹克读本上，《奥运ABC》（电视节目）里，你只要留心听听看看，哪儿都有。”

我看看她那轻描淡写的神情，时常在惊喜之余暗自感叹：到底是主办国的奥运哪，影响果然深远。

                                                    （文/阿简）

                                    （发于《河北青年报》）