在进入国家教育行政学院之后，我从事的主要工作就是干部培训。在长达二十年的时间里，我参与了第八期到44期中青年班的工作；第十期到第49期高校校长班的培训；参与了中央组织部、教育部党组的直属高校中青年后备干部的培训工作。此外还带了第一期到第二十期县教育局局长班的培训、地市教育局、教委主任以及第一到二十期高校思想政治骨干教师培训班。在这些培训班中，我多次担任总班主任、分班主任，并且为学员教授《西方大学的发展历程与启示》、《国际高等教育改革动态》、《基础教育改革动态》等课程。在这些培训班中，我身体力行，与学员打成一片，平等对待所有学员，因此受到学员的高度评价。

   第二个方面就是接受教育部党组的任务，就教育政策、教育改革进行科学研究。主要有1999年的《共和国教育50年》、《从人口大国到人力资源大国》（高等教育出版社）、《高等教育论纲》等。第三个方面就是组织参与自2002年教育部组织召开的《中外大学校长论坛》工作。这项工作是继211工程、985工程之后，教育部开展的一项重要活动。论坛一共举办了三届，第一届在北京宽沟进行，第二届在钓鱼台国宾馆，第三届在上海浦东干部学院。论坛前期准备工作，主要由我担任主任的国际教育教研部完成。翻译编写《世界高等教育改革趋势》和《中外大学校长论坛文集》，是我们的主要工作。论坛期间每天的演讲都要当天整理出来，第二天发给全体代表，其工作强度可想而知。但是在学院领导的支持下，我们顺利完成了论坛的工作并受到党组的表扬。

    第四个方面就是科研工作。在学院工作的二十年里，我完成了《日本高等教育发展机制》、《中日民族传统文化与教育现代化》、《研究型大学本科教育质量保障》等四部学术著作，《中国高等教育大众化》、《环渤海地区高等教育的调整与改革》等三十余篇学术论文。参与了《中德教育质量保证》研讨会以及人民政协组织的《教育论坛》，并担任第一届论坛主席。

   回顾在学院工作的点点滴滴，我始终认为是学院培养了我，锻炼了我。2000年我经过竞聘，直接做了国际教育教研部主任并且一直担任到2012年因为年龄因素退下来。2001年我当选北京市政协委员、教科文卫委员会委员。在做政协委员期间我就“打工子弟学校问题”、“北京市中等职业教育结构调整”、“高考评卷建议实施网上评阅”等提出议案50余件，为首都和谐发展做出了贡献。而这一切都离不开学院的支持。在学院70年校庆之际，我衷心祝福母校越办越好，真正成为中国教育界的黄埔军校。