我只记得我上学的时候（1962--1973），好像开家长会的时候不多。好像只在期末时候开一下，无非是说一些事情。那个时候多数孩子不学习，上课或者到学校，无非是家长上班家里无人，怕孩子在家有危险，送到学校有人管而已。所以看到现在家长会这么重要，家长们甚至建立微信群，对学校教学和管理指指点点，确实感觉“换了人间”了。

   中国的学生家长会，开的越来越“政治化”，即像政府开会一样了。我的孩子因为九十年代初上学，那个时候开家长会，总的说来，还算可以。父母谁去都行，无非是说说孩子的学习情况和在班级的表现。我女儿因为从小学到中学，学习成绩一直不错，升初中和高中都很顺利，因此每次开家长会，也没有挨老师的训。而我的一些博士同学，由于儿子顽皮，每次家长会都会成为典型挨点名并且老师说，“你们都是教育博士”，怎么教育的孩子？而大为尴尬。

    进入到21世纪之后，家长会开的越来越频繁，越来越参加进“功力”的色彩。不仅每次考试完开家长会，而且只要上面有任务布置，如迎接共和国成立五十周年，建党100周年等，学校要开家长会；即使需要学生定报纸，买保险等，也要开家长会。好像学生已经成为公民一样，需要政府通过学校进行“规训”。而且“应试教育”越来越严重，衡水中学成为全国教育界的神话，家长即使花巨资也要送孩子进去。“以分数论英雄”，考试排名，宣传高考状元，成为家长会的主要内容。学校是教育人的地方，但是搞的越来越像“衙门”，老师就像判官，决定着孩子的生死大权。亏的我的孩子毕业的早，不然估计我去开家长会，一定和炼狱差不多。中国的教育，遭受了太多的批评，而如何开家长会，家长如何与学校，与老师沟通，建立新型的家校关系，却没有大的突破。我虽然是教育博士，但是对这方面没有深入研究，只是根据自己的感受，谈谈认识而已。