给扬帆老师的忠告—大学教育乱谈

最近扬帆老师有点烦，和学生发生冲突成为新闻事件。其实这件事情可能在其他的老师，其他的大学，其他的时间也发生过，但是没有合适人物和合适的主角，没有成为新闻事件。这事件发生在政法大学，女学生，扬凡，我简直就认为这事件是策划的，预谋的。

说到大学教育问题，我的感触良多，在我的博客里有多篇文章谈及。而最主要的是本人也曾经在大学教过一年的经济学，后来实在受不了大学的环境而离职。我和扬凡老师一样都是70年代末的大学生，而杨老师长期在大学里呆着，对大学的问题和大学生的问题应该是知道的，犯不着和一个小女生较劲。

中国的大学问题是婊子和牌坊的问题，市场经济要婊子，而政治要求立牌坊。大学生非常厌学，原因在于大学老师教的和社会要求的相去甚远，我们的大学无法培养出优秀的社会人才，更培养不出实用的市场人才，大学基本是产垃圾的地方。好的学生进入大学就成了垃圾，因此在大学能混的学生是好学生，认真听话考试高分的学生一定是垃圾。

大学已经发生深刻的变革，而我们的教育尤其是大学教育还停留在50年代水平，我们如何去适应大学的新变革。这个变革核心是大学是知识制造中心不是知识传授中心，知识传授在互联网上可以自己完成。因此大学教育的关键是学习如何制造而不是如何背诵。

不说这么多了，回到杨老师的问题上来。我注意到杨老师的课有240多的学生，这不像大学教育，这有点像演讲，我不知道杨老师如何上课的，反正我70人的大课我都觉得无法上课，我的大学时代最大的课就60个人，还是数理化这样的课程。老师在上课时不能和学生互动这课设计就有问题，学生肯定不喜欢，240人的课的结果是杨老师在台上乱讲，学生在课堂上不听，如果我是学生我肯定不听这样的课。

我上课时，一开始我就对学生说：你们不来上课是你们的损失，因为你们付了钱而不要服务，是我赚了，如果你们不来上课又能够考试过关，那就应该你来做老师，因为你的自学能力非常强。所以我的课学生可以不来上课，事实上基本学生都来了。像杨老师这样的课有100来人上课已经很好了。

没有见过杨老师，相信类似杨老师这样的老师很多。学问基本靠抄，上课基本靠抄，样子特诚恳，一幅忧国忧民的模样，面子还很重要，师道尊严一样不能少。行了，杨老师，听听王力宏同学的歌，来一点点改变吧。杨老师千万别问我：谁是王力宏啊？