我的回答：

您说的问题很典型，问题不在孩子身上。
第一，卡梅拉系列并不太适合4岁以前的孩子阅读，故事较长，人物较多，您可以留着，等孩子4岁以后读给他听，我相信这套优秀的绘本会获得孩子的青睐的。
第二，对于3岁前的孩子，他们以听读故事为主，多讲故事会帮助他们建立语音和事物之间的关系，故事以生活故事为主，例如啪啦啪啦丛书就是比较适合3岁前宝宝的。一方面可以增加口语词汇量，同时可以关照生活经验，另一方面，这种绘图简单，层次少，情节简单，图画和文字高度对应的低幼绘本可以帮助孩子学习判断图画上各个人物之间的关系。因为每个图画上的人物都较少，关系也相对简单，故事内涵中的关系也非常简单，所以很适合小孩子作为读图的初始材料。
第三，我认为并不是故事中一定有教育意义或者讲述知识的书才是好书，真正的文学赏析往往让人很难用一句话概括出教育意义，但却能让人的心灵受到触动。可是，对于较小的孩子（我们称为低幼读者），我建议还是用最初级的图卡式读物，也就图文高度对应的读物来帮助他积累一定的阅读经验，然后再接触较复杂的绘本，否则可能对孩子和家长来说，都会造成较大的压力。
最后，阅读是对孩子很有益的活动，但家长不必因此而有很大心理负担，就算晚点开始，少读一些，也没什么大不了，只要您自己喜欢阅读，愿意用美好的文学作品作为您生活的一部分和孩子分享，那么阅读就不是困难的事情。
经常来小书房和别人分享，就可以了，千万别焦虑。