在小书房上有人问：

  “与儿子一起看书的日子已经不短了，家里也收了很多我们认为是经典的图画书，几乎每晚都能与儿子亲子阅读上一番，但一直以来有一个困惑，对于图画书，它的魅力应该不仅仅是来源于其中的文字，更多的应该其中的“画”，因为自己的艺术修养一般，所以一直找不到好的方法与儿子去“欣赏”，除了能知道其中“油画”或者“水粉画”以外，再不能有更多的介绍，来了小书房几日，看了几位朋友的贴，想起在这里也许能够得到帮助。所以，肯请大家将您的经验“传授”与我。在这里先谢了！”

于是我忍不住插嘴，答：

看图画是一门艺术，当然也是技术。其实孩子有他自己看图画的本领，而且往往比成人高明。因为孩子的认知是从局部到整体的，而成人往往是从整体到局部，所以孩子能关注到成人看不到的细节。但这不代表我们不能指导孩子看图画。
带领孩子看图画，要注意三个要领，第一，出声思维，也就是把自己看到的有趣的好玩的东西和孩子分享，孩子会从中自然学到看图的技巧；第二，看出门道，看图画不能光看形状颜色，那些一眼就看出来的东西孩子也能看出来，就不用说明了，要看的是图画中的声音、味道、动作、心情等等没有那么明显的东西；第三，不要求全求多求对，不是每次都把图画读透才是好的，每次发现一点点有趣的东西，让这本书常读常新才是好玩的。
如果想具体了解，自己拿本《疯狂星期二》这类画面内容丰富的绘本读读，试着读出里面的声音、动作、对话、心理活动等等，然后再和孩子一起读，每次分享一点点自己的感受。读几次之后，孩子就能自己读出图画中的意味了。

关于如何读图，我正在做相关的观察和记录，过几天整理出来和大家分享。