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(2015-01-16 13:26:59)
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春考10天倒计时——
上海：高考改革，从春考开打
晨雾 / 转帖
■本报记者 钱钰 张鹏
今年的上海春季高考，一扫往昔的“落寞”，变得格外闹猛。仅看看目前浮出水面的这两组数字，能让人直觉到今年春考不同寻常的热度——
22所市属高校将悉数参加春考招生。和去年沪上仅5所高校参加春招相比，考生们可报考学校的范围增加了2倍还多；1640个招生名额，吸引了2.5万考生报。2.5万考生是什么概念？若以去年上海秋季高考考生5.2万人的规模做比较，大约有近一半的应届生都报名了春考！
1月25日至26日，本市将举行春考统一文化考试，这也意味“新春考”将正式拉开战幕。
作为上海新高考改革的“序曲”，今年的春考被赋予多项改革新政，从而活力倍增。首次向应届生开放、22所市属高校悉数参加，在招生模式上开展全新探索……也正因此，不少区县和中学对春考的态度也来了180度大转弯。
这两周，不少高中都在严阵以待，将学习频道调至“春考模式”，针对春考的集训开始了。
“练手”or“博一本”，学生心态各不相同
搭上春考改革的头班车，今年的高三学生究竟抱着何种心态报名考试？这两天，记者走访多所高中发现，参加春考的学生大致可以分为“练手型”、“博一本型”和“求解放型”等三类。
本市一所知名市实验性示范性高中高三学生小曾一模考超常发挥，排名为全区的前23%，按照这个成绩，考个一本院校基本没问题。他所在的政治班共20人，此次有8人参加春考。作为一所以理科见长的高中，文科班一直属于该校高三的“弱势群体”。因此，今年的春考方案公布后，班主任就开始“游说”班级排名中下游的学生去参加。
“我的成绩在一本和二本间徘徊，最初只是抱着练兵的心态去参加春考，但后来经老师一说，也觉得索性‘一走了之’算了！”小曾说，身边的大多数同学今年春考都报了两所最好的高校，大家把目标锁定在“一本”高校，而他则报了一所“二本”学校作为垫底，属于求“解放型”。
1月13日是浦东新区一模考的日子，尽管复习紧张，但前一天晚上，区内一所实验性示范性高中里，还有近10名同学坚持参加学校专门开设的“春考辅导班”，这是学校老师义务为这些学生进行的迎考辅导。高三学生小吕就是其中之一。她说，全年级约有40多人报名春考，若不是一模考试，平时参加辅导的人会更多。
小吕今年报考的是上海大学工商管理专业和第二工业大学的商务英语专业。虽然把春考看得很重，但班主任仍提醒她，千万不要放弃加试生物科目的复习。一旦春考失利，还有机会参加秋考。和小吕同校的高三生小张则是抱着多一个选择的心态报名春考。从小，她就有一个“侦探梦”，所以报考了华东政法大学的刑侦专业，且不服从专业调剂。
也有高中老师反映，今年春考报名人数奇高，考生中不乏把春考作为“练手”的学生，“一些同学希望参加春考，模拟一下真正高考时的感觉。”
普通高中压力大：春考“皮夹子”捡不着了
过去多年，春考一直被一些中学界人士形容为“鸡肋”，甚至打上“落榜生高考”的标签。而今年的春考经过改革，显得与众不同。记者获悉，个别区县甚至为了给春考腾出更多的准备时间，专门将区一模考的时间提前至去年12月底。
在本市一所实验性示范性高中，老师们最近还专门搜集了多套往年的春考真题和模拟题，给学生“开小灶”。“我们做题后发现，春考和秋考的题型和难度存在较大差异。”一位高三生告诉记者，春考的数学卷似乎更侧重基础知识，要求做题时细致认真。语文则多为主观题，应用性较强。比如，有的考题会给出一些材料，要求考生写自己的看法，举一些生活中的例子作为论据等。
连实验性示范性中学应战春考都不敢懈怠，这更让不少普通高中强烈地感到“压力山大”。
在上海大学市北附属中学高三年级184名毕业生中，约有160人报名春考。而在市东中学2015届200名毕业生中，也有超过50%的应届生报了春考。上大市北附中教导主任、高三年级组长汪安良坦言，在今年春考中，普通高中“前景不妙”，2万多名考生争取1640个席位，竞争太激烈了，留给他们的机会并不多。为了应战，学校在教学进度上也做了较大调整。
“我们是且行且看，不敢有大的调整动作，可能有的学校这两周会将加一科目的课停掉，为春考保驾护航。但我们不敢这么做，还是要让学生把心思主要放在秋考上，毕竟很多普通学生可能就是去‘陪考’的。”闵行区一所普通中学的高三年级组长王老师说。
一位普通高中校长分析，参照以往的春考形势，他们的学生或许还能捡捡“皮夹子”。而今年，他们的学生肯定不占优势了。
从迷茫到理性，春考改革无法逾越的历程
春考热，也引发了不少教育人士的冷思考。
“连示范性中学也有不少学生报考，这势必会抬高春考的面试资格线。这么一来，一些学业基础和专业能力与参加春招院校真正匹配的学生被拦在了面试的门外，挤占这些学生的入学机会。”浦东新区某普通高中校长直言，今年涌向春考的考生众多，分析原因，不排除一些示范性高中把这次考试当成“扫尾”。“学校和老师可能出于升学率、一本率的考虑，鼓励成绩处于中下游学生去报考；有的学生报考时也存在投机心理，并没有认真考虑兴趣和专业是否匹配。”这样一来，本来想通过春考，让一些应用型高校招到适合的技能类人才的政策设想就无法很好地贯彻了。
这位校长认为，春考的定位是什么，究竟什么样的学生适合参加春考，目前无论是考生、家长还是学校，都处于比较迷茫、盲目的状态。或许，在改革头两年，历史经验积累的过程是无法逾越的，可能还需要一段时间的运行，学生的选择会渐趋理性，春考将进入一个更良性的运行轨道。
作为春考试点方案实施第一年，不少学校反映，由于准备时间较为仓促，有时会感觉“没方向”。
“今年春考的笔试由‘高中学业水平考试+附加试题’两部分内容构成，至于附加题的题型、方向，不得而知。”一位高三年级组长介绍，春考除了400分的笔试成绩，还有200分的学校自主测试成绩，但无论是面试还是技能测试，“学生和老师之间没怎么接触过，根本无从准备，感觉一头雾水”。
更让这位老师担忧的是，按照春考时间安排，2月10日公布笔试成绩，2月11日划定春考自主测试资格线。但同时，“2015年上海市部分普通高校专科层次依法自主招生考试”也在2月11日启动报名。在他看来，对于成绩处于二本和专科之间的“夹心层”学生而言，这种时间安排是比较微妙的。在春考还未确定能否录取的前提下，他们更多会选择报考专科自主招生考试。在较短的时间内，他们要应付多种考试、面试和报名，压力不小。
信息来源：2015-01-16《文汇报》
http://wenhui.news365.com.cn/html/2015-01/16/content_26.htm
去年秋考考生5万2
■本报记者樊丽萍
今年的春考包含诸多新政，其中最引人关注的一点莫过于：将探索一名考生被两所学校录取的招生模式。对学生来说，这直接意味着选择权的增加，对学校可以挑挑拣拣了。
之于高校，全新的春考同样充满吸引力。须知，参与招生的22所市属高校，大多数尚未开展自主招生选拔试点。今年的春考在招生环节上让学校有机会“既看分，又看人”——光这一点就让高校兴奋不已。
按照一些高教专家的观察，今年的春考注定很有看头。“不少代表未来高招方向和趋势的举措，都会在今年的春招中有所呈现。”
用好专业吸引好生源，高校角力明显
对高校来说，招生从来都是“生源大战”。今年的春考，火药味甚浓。
“我们过去从未参加过春招，今年是第一次加入。”上海海事大学招生办主任李志鹏介绍，春考今年首次向高中应届生开放，生源质量和往年相比明显提升，光这一点就让大学萌生了兴趣。
由于22所市属高校都参加了春考招生，拿什么吸引好生源，学校间难免要竞争。
李志鹏说，今年上海海事大学春考招生的3个专业都与船舶相关，堪称精挑细选。它们既代表学校的办学优势和特色，而且由于直接服务上海国际航运中心建设，这些专业的就业前景很不错。
同样首次加盟春考招生的还有上海政法学院。该校招生办主任张军说，今年招生的三个法学类专业，有的位列上海市一流学科，有的是学校重点学科。“我们愿意在春招时拿出好专业，就是为了吸引好生源报考。”春考报名截止后，张军还从侧面打听了一下报考的生源情况，他透露，“比预想的还好。”
有高教界资深人士分析，从今年高校在春考招生投放的具体专业以及对考生报名门槛的设置，就能洞察高校之间的“角力”。比如，考虑到校际竞争，一些参加春招的“二本”院校在开放的招生专业上明显更有“诚意”。还有一些学校在报名阶段就对学生的学业考科目成绩作出底线要求，这也是学校有意控制生源质量的举措。
和其他学校相比，上海大学对春考的态度要复杂一些。上大是此次招生中唯一的一所211学校。实际上，早在2000年上海首次推出春考改革试点时，上大就参与其中。该校招生办主任叶红说，由于从2008年开始上海在秋季高考推行平行志愿，因为考试发挥失利的“落榜生”越来越少，春考生源也差强人意。2011年，上大正式退出春考。
“今年我们又回来了。”和很多大学一样，上大回归亦是因为生源。作为22所招生高校中为数不多的已经开展自主招生选拔试点多年的学校，叶红告诉记者，上大决定投放到春考招生的几个专业也经过仔细考虑。据悉，三个管理类专业都属于中外合作办学专业，和普通的经管类专业相比，它们对学生的英语口语要求更高。过去，上海的英语高考也包含口试成绩，但总体区分度不大，部分考生入学后表现平平。此次春招引入面试，考官有机会对学生的英语表达能力进行测试。
一直参加春考的上海工程技术大学，今年也对招生专业做了“改良”。以往学校参加春招只有一个专业，对招生期望值有限，而此次春招，工技大拿出航空机务维修和邮轮经济两个热门专业，也是希望通过自主测试招到符合专业要求的人才就读。
学生“挑”学校，大学招生告别“朝南坐”
随着学校和学生双方的选择权增加，围绕春考的博弈加剧，这也让今年的春考录取倍添几分“悬念”。
张军介绍，伴随春考改革，从理论上来说，今后每个应届生实际上都有了春考和秋考两次机会。而另一方面，从今年开始，春考将探索一名考生被两所学校录取的招生模式，这也是我国内地首次实现一名考生获得多张大学录取通知书，其改革的标志意义不言而喻。但对高校来说，启动新模式下的招生，具体的操作流程肯定要比过去复杂得多。
据悉，今年参加春招的高校在录取阶段会列出两张名单，一张是预录取考生名单，一张是候补考生名单。根据高校在招生简章中的标注，候选考生将按照招生计划数的一定比例来确定，不少高校将这一比例定在50%。
根据招生规则，要在被两所高校预录取的考生完成录取确认、其他预录取考生完成录取确认后，候补资格考生再进行资格确认。
“我们预计在预录取名单里的考生，有相当一部分同时会收到另一个学校的录取或候补通知。”按照李志鹏的看法，要赢得这一部分的“好生源”，高校在考生面试环节可能要花更多的心思。比如，面试将不仅仅是单纯地出题目考试，学校也可以接受学生提问，或在面试中增进和学生的沟通，甚至是找机会向学生推介自己的学校和专业，争取录取阶段的主动权。
“操作是比过去复杂多了，但从长远来看，无论对大学还是考生个人，都是好事。”李志鹏说，传统的高招是在信息不完全对称的情况下进行的，很多考生在填志愿时对大学或具体的专业并不完全了解，入学后懊恼不已，缺乏学习兴趣。而改革后的春考，大学可以对考生进行自主测试，这个过程“既能看分、又能看人”，更关键的是让学生和学校有机会进一步了解对方。“让学生的兴趣和大学的专业相互匹配，这是今后高校的招生方向，值得一试。”
还有一些业内人士坦言，今年是春考改革后的第一次试点，实际操作中多少会遇到一些问题。比如，学生进校后是否可以转专业，这在传统的秋季高考招生和考前咨询阶段会有明确说法；而今年春考的学生入学后能否转专业，很多高校的招生简章还没有顾及。“有的学生可能打算先锁定一所理想的大学，专业暂不考虑，等进了‘大门’后再转专业。但如果有的大学对春考学生的转专业有限制，那这一步就失算了。”
信息来源：2015-01-16《文汇报》
http://wenhui.news365.com.cn/html/2015-01/16/content_28.htm
为今后的春考备战：高中向职校“借”资源
■本报记者钱钰
改革后的春考，正给沪上的一些普通高中带来新的发展契机。“一些普通高中完全可以发展成培养蓝领的应用型高中，传授知识的同时偏重于技能等实践能力的培养，开设‘先修技能课’，打造特色高中。”一些观察力敏锐的中学校长，已经提前行动。
1月12日下午，闵行三中校长颛孙长宗兴冲冲地赶到学校附近的上海群益职校，两所性质完全不同的学校签署了一份合作办学协议：职校的制作车间、实习基地、实验室等办学资源将向这所普通高中全面开放。同时，一些培养学生工程素质和实践能力的课程资源也将实现共享。“这份具有开创意义的文件，将为高中的特色发展助力。”颛孙长宗的兴奋之情溢于言表。
签署这份协议的一部分动因，与今年该校春考报名的火爆不无关系。闵行三中211位高三学生中有181人报名春考。颛孙长宗分析，学生的报考热情与学校的培养目标以及近年来学生的“出口”密切相关。“学校近年将人才培养目标定位在打造面向未来的工程师，学生的出口也大多是应用型或工程类高校。借春考带来的改革契机，我们也希望做出一些特色，还像过去那样拼升学率，以后显然行不通了。”颛孙长宗介绍，为了提高学生的动手实践能力，学校打算向职校“借”资源，让学生及早介入掌握一技之长，今后，他们计划从高一学生开始，开设每周一节的实训课。
群益职校除了向闵行三中开放实验室、制作车间、实习基地外，还将开放受高中生欢迎的计算机技术、数控技术、汽车修理、服装设计和园林设计等课程。“对于今年被春考顺利录取的学生，我们还打算介绍他们去职校旁听。”颛孙长宗说。
“以前是唯分数论，大学没有选择，录取手段比较单一，现在的录取参考变得丰富，除了文化素质外，还有职业技能和综合评价等。这样一来，高中可以根据大学录取的标准和要求，发展特色课程，特色高中也将应运而生。”民办交大南洋中学校长董俊平说，以往只存在于中专或综合高中的职业技能课，今后可在普通高中尝试。这样一来，对于部分职业倾向非常明显的普通高中生，将来也没必要去拼传统的高考，可以把时间和精力用在职业技能的训练上或是兴趣爱好的培养上。
但董俊平也坦言，愿景的实现需要时间。他建议，目前过渡期的做法应该是高中发展特色学科，可采取高校、高中和企业合作的方式，在高中开设大学先修课程，或在大学建立实践基地，对学生进行早期的职业指导和开展职业体验。他举例说，该校几年前就酝酿开展了一个“高中+高校+企业”项目，挑选6所高职院校，让学生进入高校体验相关专业。
对于这些学校的探索，也有一些普通高中不以为意。“没有成绩，其他都是假的。”一位普通高中校长坦言，时下最紧迫的事还是通过应试抓成绩，为春考加码“集训”。“发展所谓的特色，渗透职业技能类课程，可能会遭来家长的非议，扣上不务正业的帽子，还是老实地应付考试吧！”
信息来源：2015-01-16《文汇报》
http://wenhui.news365.com.cn/html/2015-01/16/content_27.htm
当政策的“善意”遭逢考生的诚信……
全新的改革，让春考大有“起死回生”之势。诚如一些教育界人士所述，今年的春考不仅集多项改革举措于一身，而且回顾整个考试招生制度的政策设计，很重要的一点是彰显了对学生意愿的尊重、尽可能给学生更大的选择权。
但采访中，一些大学招生官的“题外话”也引起了记者的注意。实际上，无论是大学和中学都已经洞察到，今年的春考报名之所以大热，其中不乏“练考一族”。一些本没有将自己定位在春招的考生，都抱着“模拟一下高考的感觉”、“做做高考真题”等想法，报名参加了春考。
根据今年春招的流程安排，待笔试成绩公布后，考生须确认自己是否参加高校组织的自主测试。而高校会根据考生的成绩和面试信息，按一定比例划定面试资格分数线。在一些有丰富应试经验的中学，有人一眼看到了其中的玄机：如果有“学霸”继续练考，确认参加面试但最终缺席，那么这一类人的存在无疑是推高高校的面试分数线——客观上让一些考生错失面试机会，造成对其他考生的利益侵害，且浪费了高校的考务资源。
为什么不把政策做得更“死”一点，对于考生的失信行为难道不该有惩戒措施吗？当记者把这些问题抛给一些大学招生官的时候，得到的答复却是这样的：“我们的改革正试图往前跨出更大的一步，希望更大程度上推进学校和学生的双向选择，这应该也是今后高校招生的大势所趋。”
不得不说，此次春考改革就其政策本身而言，蕴藏着很多的善意和诚意；学校与考生的双向选择亦预留了不少弹性、自由的空间。但毫无疑问，它们经不起考生的“任性”和失信。
“练考族”们：适可而止!
信息来源：2015-01-16《文汇报》
http://wenhui.news365.com.cn/html/2015-01/16/content_29.htm
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晨雾2015高考公益讲座通知（简版）
场次1（高考+留学）：
讲座时间：2015年1月17日（周六）上午 9:00
讲座地点：北京市海淀区丹棱街3号中国电子大厦B座2层
报名电话：400-890-6000，010-57952000
讲座详细通知：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53fe981c0102vfee.html
场次2：
讲座时间：2015年1月18日（周日）海淀：9:00-11:00 朝阳：14:00-16:00
讲座地点：
海淀：苏州街名商大厦
朝阳：望京大厦
报名电话：海淀：62610909 / 62560303
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