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湖大一老师收到试卷祝福“十动然拒”

(2014-01-22 23:08:48)
标签:

教育

武汉晚报

宏观经济学

先生

学生会

分类: 网络与媒体报道

“庇古效应”不会答 绝处求生留祝福

湖大一老师收到试卷祝福“十动然拒”

“我也祝你新年快乐,但该挂科还是要挂”

 

晨雾 / 转帖

 

(晨雾注:本报道在网上被转载时,多变为另一个标题《女生试卷写新年快乐  老师十分感动给零分》)

 

湖大一老师收到试卷祝福“十动然拒”
 

    新浪微博 @徐俊武:我也祝你新年快乐……

 

    记者微访(翟兰兰 实习生林思奇)经历过期末考试的你,在考场上碰到不会做的题目怎么办?瞎写一通还是干脆跳过?几天前,湖北大学经济学专业一名女生绝处求生,给出了十分个性的回答——在答题空白处写上一句祝福老师的话,令阅卷老师哭笑不得。

 

    博主徐先生是湖北大学经济学专业老师。前天,他正在改学生的《宏观经济学》期末考试试卷时,其中一份试卷令他大跌眼镜。一个“庇古效应”(经济学概念,是宏观经济学中利率传导机制的一种)的名词解释题,一位女生没有给出答案,却在空白处写了一句“老师,祝您新年快乐,万事如意”。

 

    徐老师拍下照片发了微博,在博文中写了一句“我也祝你新年快乐”。微博引起学生们热转,大家纷纷表示“学生很可爱,老师真有爱”。但当大家纷纷疑惑这个学生会不会挂科时,徐老师十分“铁面”地表示,自己十分感动,但却拒绝给分,该题判“0”分,总体看下来,该生会挂科。

 

    “当时一看到学生写给我的话,心里一阵温暖,但又十分无奈。”徐老师告诉记者,这门课确实有一定难度,不少学生都怕,但他们又不想挂科,才出此“下策”。不过令他感到欣慰的是,学生敢送上这个另类祝福,也从另一个侧面说明,学生们喜欢他,愿意与他做朋友。

 

    “之所以最后还是给零分,是因为考试是严肃的事情,希望学生们能有真才实学,而不是靠人情挣分。”徐老师说,个人情感不能凌驾于公平考试的原则之上,如果试卷上祝福老师就可以得分,那以后也会有人“走捷径”,这是不能鼓励的。

 

    这条微博引起热议,有人说:“老师真严,看在她这么可怜的份儿上就让她‘险过’吧!”也有“学霸”为老师正名说:“上课讲了好多次,一看就是重点,居然还有人不会?”

 

信息来源:2014-01-22《武汉晚报》

http://whwb.cjn.cn/html/2014-01/22/content_5282820.htm

 

晨雾点评:

 

    看到这篇报道的标题《湖大一老师收到试卷祝福“十动然拒”》,感觉才疏学浅,十分惭愧。怎么就看不懂这个成语“十动然拒”呢?好在网络十分方便。查百度百科,找到了“十动然拒”的释义:

 

十动然拒

 

    网络新词,“十分感动,然后拒绝了Ta “的缩略形式。用来形容屌丝被女神或男神拒绝后的自嘲心情。201211月,华中科技大学文华学院工程管理专业大四男生王文瑾,向他心仪的女生送出了一封他用212天时间写的16万字情书。女孩十分感动,然后拒绝了他。引发网友疯狂模仿造句。

 

    原来如此。网友家长朋友们,你们是不是能比晨雾强一些?是否懂得“十动然拒”?如果不懂,也需要学习了。因为孩子们懂。

 

    顺便找到了@徐俊武老师的新浪微博。发现上面还有另一张图,也是学生的答题:  

 

湖大一老师收到试卷祝福“十动然拒”

    如果这样答题是真正确的,那么我不用学也会答了。比如:

 

    固定性偏好:固定性偏好指的是不流动的,具有固定性的偏好。

 

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