■  聚焦“2013年全省教育工作会议”

今年高考或不再用统一试卷

安徽省将探索高考分类考试、综合评价、多元录取改革路径

 

晨雾 / 转贴

 

    “2400多学生买了2000多本，莫言的小说还没有这么多‘自愿者’购买，难道教辅材料比莫言的小说还畅销？”中职办不下去了就要升高职，高职办不下去了就要升本科，本科办不下去了怎么办呢？31日，在2013年度全省教育工作会议上，省教育厅厅长程艺“大实话”批教育领域存在的一些问题。省教育系统负责人还透露了今年我省一系列教育方面的改革和新政。

 

　　【今年新政】

 

○幼儿园

今年新建322所公办幼儿园

 

　　省教育厅副厅长金燕介绍，今年我省将再分别新建和改扩建幼儿园322所、318所，三年将超额完成1928所幼儿园的目标。今年，全省学前教育毛入学率将超过72%。同时，大力发展公办园和普惠园，降低收费标准，使更多孩子接受质优价廉安全的幼儿教育。 《学前教育三年行动计划》完成后，我省还将谋划制定下一步学前教育发展规划，“‘公益性’和‘普惠性’将是两个必须坚持的原则。 ”

 

○教师

教师将实行“注册制”

 

　　今后，教师将不再是“铁饭碗”。今年，我省将开始实行教师注册制，注册周期5年。据悉，今年我省将参加教育部中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，执行国家教师资格考试标准，提高教师职业准入门槛。实行教师定期注册制，周期为5年，打破教师资格“终身制”。

 

　　我省今后将提高中小学校教师招聘层次，按照“省考、县管、校用”的原则，今年出台政策：从2014年起，新任中小学教师省里统一公开招聘考试。

 

○高考

高考或不再用统一试卷

 

　　今年，我省将积极探索高考分类考试、综合评价和多元录取的改革路径。这或许意味着，不同层次和类型的高校有望不再使用相同的高考试卷。

 

　　据透露，教育部今年有望出台高考改革的相关政策。而按照已经开始实行高考分类考试改革的省份经验，高考分类考试，将改变不同层次、类型的高等学校招生使用相同试卷的现状，根据学校人才培养目标的不同，实行不同类型、考察知识能力各有侧重的考试，丰富考试的形式与内容。

 

○中招

择校生名单须网上公布

 

　　今年，我省将继续坚持对乱招生、乱办班、乱收费、乱补课、乱发补习资料等五乱问题的治理，并将工作触角向民办学校和农村中小学延伸，力争社会反映强烈的热点难点问题明显好转。

 

　　昨天，相关负责人表示，将继续巩固治理择校乱收费的成果，克服招生中的特权意识和特权现象，严格控制择校生比例。制定公开、透明的招生政策和刚性制度，各地招生政策、学区范围、招生计划、择校学生名单必须通过教育门户网站及时向社会公布。

 

　　孤儿或免费上公办高中

 

　　高中“择校”或逐步退出历史舞台：昨天，省教育厅还明确，今年部分地区将试行“示范高中名额全部分配到各初中”。由于高中资源不均衡，包括合肥在内的很多城市，都已经在实施示范高中部分名额分配到各初中的制度，根据我省的政策，目前省示范高中总计划的80%要用于指标到校招生，分配到各个初中学校。而这个比例还将继续提高。

 

　　今年，有些地方步子或许迈得更大。今年将计划在部分地区试行示范高中名额全部分配到各初中的制度，而马鞍山将是第一个试点城市。今年起，流浪儿童重返校园将有保障。程艺透露，今年国家将启动实施残疾儿童少年义务教育三年攻坚计划，根据省政府工作要求，今年我省将协同民政部门探索建孤儿学校，保障适龄流浪儿童重返校园。根据各地情况，在公办普通高中将试行孤儿免费教育。

 

　　【厅长声音】

 

谈教辅

购买“难道教辅材料比莫言小说还畅销？”

 

　　“对于投诉，有些回复想想都觉得可笑。 ”程艺举了个例子，有个学校的老师写了一本教辅材料，2400多学生有2000多人购买，学生投诉学校回复调查结果说是“学生自愿”，他批评道，“2400多学生买了2000多本，莫言的小说还没有这么多‘自愿者’购买，难道教辅材料比莫言的小说还畅销？ ”

 

谈微博

开通“满嘴跑大话，就不要微博”

 

　　“下一步，我们打算总结经验、系统推进，着力建设安徽教育微博发布厅。 ”程艺说，16个市教育局、两个直管县教育局和机关有关处室要先动起来，在春节前开通微博。

 

　　“一旦开通，就要努力办好，努力增加正能量，不要‘三天打鱼，两天晒网’，不要‘官话连篇、高高在上’。满嘴跑大话、空话，就不要微博”。

 

谈孩子成长

 “只会考试的人才井喷也没人要”

 

　　“要关心、关注学生身心健康和美育，那种只顾升学率，不顾学生的心理和身体健康的现象再也不能存在了。 ”程艺说，“我承认老百姓希望孩子考上大学，但我更认为老百姓更希望孩子健康成长。蔡元培曾经说过，学生要有‘狮子样的体力、猴子样的敏捷、骆驼样的精神’，‘所谓美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也’，值得我们深思。 ”“否则，只会考试的人才‘井喷’出来也没人要。 ”

 

谈人才培养

 “读职教能挣到钱，还会不上学去打工？”

 

　　“中职办不下去了就要升高职，高职办不下去了就要升本科，本科办不下去了怎么办呢？还能往哪里升？ ”

 

　　程艺说，“我不同意那种认为老百姓看不上职业教育的观点。不可否认，轻视职业教育的现象是有的，但为什么那些十几岁的青少年宁可背井离乡外出打工，也不愿意上职业教育？如果经过职业教育能够挣到更多的钱，他们是选择外出打工还是上学？ ”程艺认为，关键还是没有把技术技能型人才培养模式改革好。

 

　　【痛心数据】

　　去年9名中小学生猝死比上年多5人

 

　　去年，全省有9名中小学生猝死，比上年增加5人。对于近年来中小学生猝死人数增加的情况，省教育厅有关领导昨天也提醒各地的教育局长们，希望加强对这一问题的重视。

 

同时，学生溺水死亡事件也屡有发生，为中小学生意外死亡的一大杀手。目前，我省建立省、市、县预防青少年儿童溺水工作联席会议制度。(李玲、武静)

 

信息来源： 2013-02-01《安徽商报》

http://ah.anhuinews.com/system/2013/02/01/005430537.shtml

 

晨雾点评：

 

    乍看到这句话，“高考或不再用统一试卷”，容易让人误解为高考不再统一命题了。其实不是这个意思，而是“不同层次和类型的高校有望不再使用相同的高考试卷”。最直接的理解就是本科与高职分不同的高考试卷。这个改革很有意义。

 

    北京市已经实行了三年的在高职招生中所采用的“高会统招”的招生方式实际上已经属于这方面的改革探索。报考高职的考生参加高考只需要考语文、数学、外语三科。然后依据“高考成绩+会考成绩”录取录取。凡报考高职专业的考生，首先需要会考成绩达到相应专业的要求，再参考高考语文、数学、外语三科总分成绩进行录取。在填报志愿时以“专业+学校”为志愿单位，即一所学校的一个专业为一个志愿单位，每名考生最多可填报20个志愿。

 

    北京教育考试院规定，高中会考科目包括：历史、政治、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等共8门，原始得分采用百分制，公布成绩使用A、B、C、D等级制。其中，A、B、C三级为合格等级，D为不合格等级。各高职院校专业自行确定在招生时将参考哪门会考科目、等级达到多少才能被录取，大部分高校在高职专业录取时将参考两门会考科目。

 

    北京市的高职招生探索是实际上已经相当于“高考不再统一试卷”，其试卷借用了三门高考基础科目试卷，借用了两到三门会考科目试卷。录取标准也与本科不同，会考成绩是各校最基本的门槛，在会考达到要求的基础上，再考虑在三门高考成绩上线条件下的择优录取。

 

    目前高职的竞争压力已经不大。不仅北京，在一些像山东这样的招生大省也出现高职完不成招生计划的现象。因此，高职招生的改革步子可以大一些，多给高职院校一些自主权，让他们懂得从人才需求市场上入手思考问题。社会对人才的需求是多层次、多类型的，毕业生的出路好，招生就不愁。高职招生未来的出路应当是经过试点之后的完全自主招生。