最近我收到宋中能老师的一封电子邮件。宋老师在信中赞美了我，鞭策了自己。宋老师的物理课讲得好，教材熟练，思路清晰，教法灵活。他虚心好学、主动请教的进取精神，给我留下深刻印象。

   宋中能老师是贵州省遵义市汇川区高坪中学高三（2）班班主任、物理教师。多次被评为校级优秀教师和优秀班主任，获得了遵义市汇川区先进教育工作者称号，被聘为汇川区实验学科指导教师。

     将此文在我的空间发表，感谢宋老师对我的尊重。

 http://tkfiles.storage.msn.com/x1pi7ndPRYteRuiLCsEVpLzFbQR-Xki3XsNY3EWwm92VoSN0N4mWmTvMnmeEcB8DskSK14yDxS_fZgYz6s_Nrqjqfp6DmH36s8XqKoANo4TPc34-EqLIUp2dg

名师的风采-赵思先生

  全国著名的特级教师赵先生及夫人曹老师到我校来讲学。当我第一眼看到赵老夫妇时，他们透露出的那种内在气质和激情，都让我感到惊讶。

   第一天给高三全体学生讲：《人人都有希望，人人都要努力》。讲了理想和追求、心态和目标、智商和情商、学风和学法、复习方法和高考策略。  

   学生们都被他们二老的讲座吸引住了，就连在篮球场打球的高二学生都情不自禁地扔下篮球，跑来站在高三学生后面，听赵老师的报告。

   赵老师的报告有鼓动性启发性，赵老师的语言有号召力，赵老师讲的内容有规律性、科学性、可操作性。还恰到好处地和学生对话，台上台下呼应。

   在赵老师的激励下，学生们高呼：“我要成功！”

   场面真感人，赵老师在讲座时流露出的非凡的气质、激情和渊博的知识，获得了老师和同学的阵阵掌声，这掌声在高坪中学上空回荡着，久久不能平息，那是唤醒我校教育的呼声。

   赵老师的精神，让我暗自佩服羡慕，不禁嗟叹了一句：“向前辈学习，提高自己的教育能力。”。

   第二天，赵老师要到高三（2）班听我的课，早就知道了赵老师在物理学界的威望，编写过不少物理参考书，曾经在张家界、哈尔滨召开的全国学术会议上做过报告。

   所以，我知道这消息时，心里就怦怦直跳，那时离上课只有半小时，但我又一想，反正这是向赵老师学习和请教的好机会。“该怎么上就怎么上吧！”。

   我带着一颗悬着的心按原来的计划上完了那堂课。在课后，赵老师从课堂的设计到教态，从教学的重点、难点到方法都给了我多方面、全方位的指教，这些都是宝贵的财富，我会把它们充分地应用到今后的授课中，以此提高教学质量。

   第三天下午，赵老师又给我校全体教师作了一次精彩的报告，我全神贯注地吮吸着，专心地听，认真地记笔记。

   赵老师从教育是一门艺术谈到教师应该对教育进行研究，从美国的教育谈到中国的教育，从教育的观念谈到教师应具备的正确教育思想。曹老师也讲了很多成功教育的事例。

    赵老师还讲了许多的教育教学方法。如：在教学中如何培养学生的创造能力？如何挖掘学生的潜力？如何在平凡中发现神奇？如何在平常中发现非常？

    还讲了新世纪教师应具备的素质和和师德，如何带好班集体？当好班主任？

    听后，我认识到：教师应该德才兼备，要有过硬的专业知识，还应具有研究精神、总结能力。与时俱进，不断提高。

   赵老师的报告和讲话，给我校老师带来了了新的教学理念、新的教学策略、新的教学方法，注入了新鲜的血液，必将能使我校老师的教育教学能力跃上一个新台阶。

    在跟赵老师几天的学习中，我时刻在想，赵老师能在四十二年的教育工作中孜孜不倦，满腔热忱地研究教育，靠什么？

    我想应该是靠对教育的热爱、对教育的执著、对教育的奉献、对教育的享受。赵老师的这种精神激励着我，使我对教育和教学有了新的认识和理解。

    这些年，在领导和老师们的帮助下，自己在教育和教学上取得了一定成绩。但是，我还有很多欠缺的地方。我年轻，决心以赵老师为榜样，在漫漫的教育长路上不断地摸索着前进。我还深切地希望能得到赵老师更多的指导。

    我相信在赵老师的指导下，我会更好地提高和完善自己，为教育事业贡献自己的毕生力量！

http://tkfiles.storage.msn.com/x1pi7ndPRYteRuiLCsEVpLzFUWZZ0h6dgT8hQipkRTrNx4R3aoGerI2FBfQMC1xx1DUxuE7p64qpMFWK-aPmY83ZBt6gjkEtdy58Uubsc1aMGSdZn7PwK-otg