上周是我儿从海南回来以后的第一周返园，因为下午有钢琴课，又赶上H7N9形势严峻，不允许家长入园，只能老师接送到大门口，就不能任意时间接送孩子了，所以我们也就中午有老师下班的时候给带出来。

    一日睡前，多多说幼儿园下午教很多知识，上午是玩的多。看似无意的一说，我想内里是孩子对于那些知识的渴望吧。我也想让他上整天的，可是想着上半年因为在幼儿园不午睡哭闹的事儿，我又退却了，问了问多姥姥，多姥姥也觉得都要毕业了，别让孩子再遭罪了。多多在家从来不午睡，在那必须睡觉还不能动。想着这还有两个多月就幼儿园毕业了，半天就半天吧，反正暑假给孩子报了班，提前适应小学生活。

    周五晚上，多多说幼儿园下午的水果有大西瓜、西红柿。正好这天收到了幼儿园的短信，改了一下接送的程序，保安和班级老师分别给家长测体温合格以后，就可以接走孩子了。我趁机问，那要不然你中午就在幼儿园睡觉吧。没想到多多竟然自己说睡不着也可以躺着待着。听到这句话我可是内心窃喜啊，那上半年的大班生活除了生病不去以外，其它日子都在早晨的极度难过中送去幼儿园的，原因就是中午睡不着觉。也想过应对的办法，比如拿自己喜欢的图画书去，睡不着觉就看书，可是去了以后老师不允许中午看书。然后我儿又想中午睡觉时候他坐在小椅子上，老师也不允许。睡不着觉还得闭着眼睛躺俩小时，成了我儿的恐惧，每天早上都为了这个事儿哭闹。后来因为下午学琴，索性就上半天了，这问题也就迎刃而解。

    对于恐惧幼儿园午睡的孩子竟然会再度同意在园午睡，我想原因有以下几个：

期待友情。在海南的这两个月，多多基本上都是和两个姥姥一起玩，只有晚上在楼下小广场的时候和小朋友疯玩到9点多。这返回幼儿园，又看到了那些熟悉的小朋友，对于友情的渴望占据了上风。一日早晨入园，和另一个小朋友一起迟到了，别的班的老师给带进去的，这俩孩子一边走一边说，在老师的催促下才紧步跟上。还一日学琴以后，在回家路上遇到另一个班上小朋友在放风筝，邀请他一起玩，虽然没有跟他一起放风筝，但是也驻足看了一会儿，然后俩孩子挥手道别。

渴望知识。我儿对于老师教授的知识接受程度非常的快，当他给我们展示的时候，看到我们的诧异和表扬，内心里是非常得意的，所以也就促使他想跟老师学习更多。

享受分享。在海南这两个月最大的收获就是饭量见长，对饮食充满兴趣了，这10斤肉可不是白长的。曾经吃了两张半葱花饼，每日必喝一个椰汁，酸奶和鲜奶也是每日必喝，这胃口真是让我们兴奋。因为了这好胃口，曾经为在幼儿园吃饭难而哭泣过的孩子终于喜欢上了幼儿园的食物，享受和小朋友们在一起分享食物的快乐。

充满自信。所有的原因总结起来，最重要的就是对自我的认可吧。伴随着成长和各种知识、能力的摄取，对自己越来越自信，相信自己能够驾驭幼儿园的生活，对困难有自己解决的自信心，就什么问题都不是问题了，可以抛开不愉快享受生活的美好。我喜欢这样的自信和越来越强大的内心。