旁边有一对老年夫妇也在翻看书，从散文类书籍又寻找到历史类书籍，边看边说着话。
       “历史书要让他（她）多读一些，这是知识。”
       “要挑真正写历史的，别找那些戏说瞎扯的，还没看懂就被引导偏了。”
       “那么多哪分得清，你我也没看过呀。”
       两人这里翻过几本，又去那里翻看，听口音像是南京人，一副老知识分子的架式。
       “重要的是让他（她）懂得如何做人，给他（她）找几本这类书。那些教人混世技巧、钻空子、请客送礼、迎合社会习俗潮流的别让他（她）看。”
       “德育、人生理想之类的学校里都会讲的。”
       “那不一样。”
       两人来来去去几回，没选中一本满意的。

       书店一位工作人员看在眼里，走过去，向他们推荐了几本书，说那是“孩子成长中必看的”、“最适合孩子看的”云云。
       两老人听着，接过书捧在手上翻着看着，几分钟过去，还是没买。

       我走去了另一侧，看不到他们了。
       老人为了自己的后代小辈，煞费了苦心，可现在的孩子所接触的世界太广阔了，靠几本书又能培养他（她）、影响他（她）些什么呢？（2007.10.30.）