唱不完的歌,讲不完的故事,忘不了的人。
有时候听着那些很老的CD。有齐秦、谭咏麟、王杰、赵传……
有一种感觉。就象旧情人一样,歌有的时候也是老的比较值得回味。
不知道是我太老了还是世界变了。
我也很喜欢周杰伦。但是,不是没有听这些歌时的那种特别的感觉。
恍然间意识到,自己已经30了。回想起自己十几岁的时候,感觉那些日子很温馨。
和大多数人的看法不一致,我并不认为那个时候自己很快乐。
主要是当时老师太严厉,作业太多,家长和自己有代沟吧。
我其实是觉得,现在的自己才是最快乐的。
不过,这30年的岁月里。给我留下最深刻印象的却是那段相对来说不太快乐的,有压力的时光。听着这些老歌,恍惚中,我的记忆之扉又一次翻开了。门的那一边,是一片阳光灿烂的世界。我仿佛又听到了十几年前那欢乐的喊声,我仿佛又听到了当年那些唱走了调的歌,仿佛又回到了以为世界上最大的压力是作业,最难的问题是考试,最恐怖的难关是请家长……
我的性格是在那三年里转变的。可以说是彻底地转变了。
1988年,在很多人还在吃奶的时候,我开始了我的初中生活。
对我来说,那是个全新的世界。说实话,我的小学是个环境不太好的学校。
学校里坏孩子很多。我和我的几个同学常常被年龄比我们大的孩子欺负。莫名其妙地就因为想发泄一下就过来打你一顿是很平常的事。
转到这所中学后,我发现,在这个班级里。个子小的同学居然可以追着身材魁梧的同学跑。还可以和他们闹着碗!我由衷地感叹,这是一个平等、平和的世界。
我感到,我来到了文明的世界。
虽然学校门口还是有一些小地痞在劫钱,虽然我还是被人劫走了身上仅有的一斤半粮票。但是,我还是觉得,我喜欢这个新环境。
一,傀儡:
因为我画画很好,老师任命我为班上的宣传委员。要我每个星期都出一期板报。
对于这个工作,我很投入,我认真地设计着我所要画出来的东西。
然而,第一次,我体会到了我们这个社会的压抑。
虽然我是宣传委员,但是老师似乎并不信任我。她又派另一个学习很棒的,爱出风头的女生帮我设计板报。其实也不是这女生设计板报。因为她手里拿的,也全是班主任老师自己早就写好了的稿子。而我的设计,被扔到了垃圾筒里。
被扔到垃圾筒里的理由是,老师认为“它太活泼了,我们的主要宣传内容是学习。学习,学习!”
从此,出版报就变成了一种,我在放学后留下来,手里托着一大把粉笔,板擦一类的工具,看着老师和那个女生在本来属于我的黑板上图写着一些根本没人看的东西。
二,监视:
老师似乎并不喜欢我,至少我是这么觉得的。因为我比较沉默,内项。
但是,一个人改变了我的性格,但是,这个人不是老师。
初一的第二个学期,我们班上转来了一个传奇式的人物。
在他来的前一天,班主任开了一个小小的班委会,参加会议的是我们几个以班长为中心的傀儡“政权”的细胞。而我是当场唯一的男性。会议内容在当时,是当作机密来处理的。
老师说:“明天,我们班上将转来一个新学生。他是从别的学校转来的。但是他好象在那个学校出了什么事才转学的。具体是什么,我们不得而知。大家一定要小心防备他。刘启龙,我把你和他安排坐在一起,你要密切地关注他。”
听起来可怕吧,但是,当时,我的班主任就是这么跟我说的。
第二天,他来了。
帅哥啊!对于正在发育的初中男生来说。他发育的比我们任何人都快,他瘦高的身材,俊朗而又有点坏的脸,整齐而有型的头发。不仅仅是我们班,全校的女生都动心了。
课间的时候,很多其他年级和班级的女孩都跑来偷偷看他。
他就坐在我的身边。好几天了。他一句话也不说。一直保持着任何人都很难坚持的了的沉默。
但是,他越是沉默,大家就对他越好奇。他有一种神秘感。象大战前寂静的黎明。
而对于我来说,我很嫉妒他英俊的脸,我很好奇他神秘的行为,我还有点……害怕他。
三,卧底:
我的秘密特工工作很难进行。因为,他沉默不理任何人。没有办法看透他的内心。更别提套他的话,打听他的背景了。他就象一匹狼。
每天,还是有很多的女生跑来偷看他。
有一天,他终于开口了。我没有想到,他第一个说话的人,居然是我。
“她们是在看我。”他站在教室门口,用下巴指了一下楼道角落里的那几个女孩。
我没有感到意外。但是我也没有回答他的话。
所以,我们的第一次对话,实际上是只有他在说。
放学的时候我发现他和我回家的路线是一致的。从那天开始。我们就成了上下学的路友。
有一天课间,我趴在桌子上画肌肉猛男玩。他走了过来。
“哟!画的够牛B的啊!”他又骂人了。他说话总带脏字。
“呵呵,牛也没用,老赵就因为这个让我当宣传委员,可是,其实我不过就是个给她打下手,拿粉笔的小角色。那块破板子是她的!!!”我指了指身后的黑板。(我们班主任姓赵)
“我说呢,我以前一直想骂你这个宣传委员。出的什么破板报!你这么一说我就明白了。”他说。
“你怎么知道我是宣传委员,我没和你说过啊?好象除了我你不和班上其他人说话啊?”
“哈,我不说话,并不代表我不观察。我一直在仔细观察你们。你们谁叫什么名字,谁和谁好,我都知道。坐在那看就足够了。没必要和他们说话。”他很狂。
班主任后来找了我几次。问我关于他的情况。可是,我实在是答不出什么。后来她也不问了。
看来这次卧底行动失败了。唯一的结果就是,我和他成了好朋友。
四:抬头
学校外面的小痞子也意识到了他的存在。开始有人想要灭掉他。
常常听人说某某某揣着把刀在校门口蹲着呢。
大家都知道那是在等他。
但是他对这些从来没有反应。
有人等他,他就留在学校里不出去。直到天黑才走。
有一,两次,他一出校门就有人把他叫过去。
他也不怕。就直接走过去。和人家说几句。
然后也没人打他。他就又回来了。
渐渐地,大家开始传言他是混黑社会的。有背景。
因为我和他关系很好。所以,其他年级的男生也开始在我背后嘀咕。
认为我也是什么“人物”。
有一天,我终于忍不住好奇,我问他:
“他们那些小痞子不是要打你吗?你不怕啊?他们叫你过去都说什么了?”
他说:
“谁他妈说我不怕?我怕啊。”
“那他们怎么不打你?”
“唉,在这条道上混的人都互相认识,我一说我认识谁,他们就不打我了。”
那个时候我幼稚地想。要是以后碰见谁,是不是可以告诉他们,我认识这兄弟。那他们是不是也就不打我了?
于是,我开始有了自信。我常常觉得自己也真的是个什么“人物”了。
to be continued.....