（晃悠）

 主干在哪呢？

蔡 岫@北京晚报

    跟老辈儿聊天，经常会一头雾水。 

    前天我妈很严肃地跟我说有这么个事，她的同事我叫陈阿姨的刚卖掉两套城里的房子，买了一套回龙观的二手房，但还不能住，吧啦吧啦……我刚想问是不是跟中介产生了什么纠纷，我妈开始激动万分地说房子好大，有多少多少平方米，吧啦吧啦……听到这我以为，我妈自己也要如法炮制去置换房产，但接下来我妈忧心忡忡地说陈阿姨房子要装修，老屋东西要放到儿子那里，但儿子的房子很小，吧啦吧啦……我想这可能有家庭纠纷，我妈又话锋一转说，陈阿姨两口子现在没地方住了，吧啦吧啦……这时十分钟过去了，我想象丰富的脑子里已经闪过各种画面，一直以为陈阿姨家产生了什么问题，需要我找关系帮什么忙。我咽了口唾沫说，妈，你就直接说陈阿姨想住咱家房子就行了，告诉我那么多干吗？我有疑问你再展开说。我妈说那可不行，我得详细告诉你，要不你不明白。 

    说话这么事无巨细的，我妈绝不是个个例，有一次一个长辈跟我说一个朋友要出本书，想听听我有什么建议。我正要问具体细节，亲戚开始说她跟这个朋友是怎么认识的，在那个认识的场合还有其他什么什么人，都是干些什么工作以及性格特征等。我一听就晕了，我说，阿姨，您能直接说主干部分吗？起码先告诉我这是一本讲什么内容的书。 

    这种具体汇报一点不落的说话方式，确实是很多老辈人的共性，大概也是那个年代早请示晚汇报的烙印。我常会读到一些年长作者的稿子，包括一些老一代知名作家，发现他们写文章的方式依然保持着编年体，事情开个头后，里边遇到什么就展开说什么，比如主要内容是张老师的朋友发生了什么不幸，还没说怎么不幸，先说张老师是怎么听来的，告诉自己爱人后，爱人又如何昏厥了过去。但到底什么事呢，得等爱人醒过来，张老师继续讲述，我们才能知道谜底。 

    当然，如果这种说话或者叙事方式，是老辈想多跟我们聊聊天，老作家想制造悬念，另当别论。通常来讲，想改变他们的习惯，其实是很难的，所以最好的办法，就是跟老辈说话的时候，找个小板凳坐下来，仰头非常专注地看着他们，按住自己脆弱的小心脏，耐心且平静地听完，别跟着一惊一乍就行了。至于那些老写法的文章呢，我给年轻的朋友们出个招儿，推荐给长辈去看，他们喜欢着呢。

    （北京晚报原文链接http://bjwb.bjd.com.cn/html/2013-12/26/content_137541.htm）