女儿喜欢画画-7岁孩子的国画作品展示(1)

标签:
孩子画画国画妮妮荷花大熊猫螃蟹海豚小麻雀紫藤 |
分类: 成为小学生 |
我女儿Wendy喜欢画画。她今年7岁多了,从2005年12月开始上画画班,那时候她刚刚满4岁,现在已经学了3年多了。从最开始的儿童画,到后来的水粉画、版画,现在学国画。回过头来看,进步还是很大的。
我一直计划把女儿从小到大画的画整理到博客里面,但总是被忙忙碌碌的工作或生活琐事耽搁。去年7月份,我终于把她作的儿童画(2006年她4-5岁的作品)用相机拍下来,准备放进博客里面,但只完成了一部分:
那时候的博客编辑工具特别笨拙。上传图片非常困难。我费了九牛二虎之力才传了几张。后面要不说我图片太大,要不说我图片格式不符合要求等等,我也不知道怎么解决,就放下来了。今天终于把那些画作都上传上去了。由于距离现在已经很久了,就不一一介绍了。请见该画作专辑:
女儿的画画-2006年作品(儿童画) http://photo.blog.sina.com.cn/category/u/1406750327/s/140595
从2006年底开始,女儿开始学水粉画。她似乎更加喜欢水粉画,因为用大刷子刷呀刷呀,色彩斑斓,变幻无穷,其乐无穷。此后,他们还学了几节课的版画。这个过程从2007年一直持续到2008年上半年。这段时间的作品请见专辑:
女儿的画画-2007~2008年作品(水粉画) http://photo.blog.sina.com.cn/category/u/1406750327/s/140602
今天重点讲讲女儿的国画。但在讲国画之前,还想讲讲女儿的画画。
有一天在画画课上,另外一个跟女儿Wendy一起上课的小朋友的妈妈跟我说:你们孩子画得好,比别的孩子好。
我说:是吗?我好像没怎么觉得。我感觉她画的画似乎缺些灵气,缺些创意。
她说:哦,那可能是你要求太高了。不过,我真觉得她画得好。每次老师把所有孩子的画放一起展示讲解的时候,我就觉得你们孩子画得好。如果她喜欢,有天赋,你可以专门培养培养她。
我说:谢谢。
这位妈妈的话让我有点意外。Wendy一直喜欢画画,这一点是毋庸置疑的。她没事的时候就画画,从小就这样。家里经常有些零碎的纸上面有她的画。有时候我们去别人家作客,如果那个人家没什么好玩的,她就画画。她画的内容都是日常生活中的琐事,太阳啊,花啊,草啊,小鸟啊,小朋友啊(她自己),爸爸妈妈,等等。我总觉得她画的东西在神态上缺些灵气,画作缺些创意。总是那些。不过我也没有特别要求她什么,她喜欢画就让她画呗。
曾经很多次,由于要学些其他课程,我们建议把画画课停掉。征求她的意见,她又坚持上画画课。有一段时间,刚开始学国画的时候,可能有点难度,她画不好,有点急躁。我们就建议她把画画课停了。她同意了。但到最后一刻,她又要坚持上了。此后她一直很认真地上国画课。
有一天我在收拾Wendy的书包时发现一个破破烂烂的小纸条,上面是一些她对自己的描述:
我发现她总结的还挺准的。她就是喜欢画画和游泳,喜欢做手工。关于游泳,她学会了蛙泳后,很快又学会了仰泳和自由泳。在这一点上,我倒是感觉她比同龄其他孩子游得好。她的老师也这么说过。我们准备等她稍微大一点再学蝶泳。关于Wendy游泳的故事,请见:十岁游进奥运会!
继续说画画。有一天,我又发现一个破破烂烂的小纸条,Wendy在上面用铅笔画了些东西,有蛋糕、饼干、冰淇淋,还有海豚等。我感觉这上面的每个东西都那么可爱,那么有神,尤其是那个小海豚。画得多好啊。这时候我感觉女儿的画作里多了很多神气和灵气。
有一天,Wendy在家里没事画画。她画了一幅妮妮。Wendy对五个福娃特别熟悉,经常画他们。但这次画得格外好。这个妮妮多漂亮、多可爱啊。
看样子女儿真的喜欢画画,而且进步很大。也许这是在潜移默化中成长的吧。
2008年7月,老师开始教女儿他们学国画。说实在的,我当时很担心他们能不能接受得了。毕竟孩子太小,就连平常的东西画得都不一定像,而在学习水粉画阶段色彩方面掌握得也不是特别纯熟,现在学国画,又要讲形状,又要讲色彩,还要讲国画特有的干湿浓淡、轻重缓急,还有国画的意境,等等,这些孩子能接受吗?
尽管如此,我想孩子学画画就是玩玩,就让她玩吧。
刚开始学国画,最难掌握的是干湿。浓淡还稍好点,试验几次就差不多有感觉了,干湿可真的很难掌握。其实到现在也是个难点,而这又是国画里面最关键的。宣纸又特别容易阴,所以真的很难。Wendy每次在画之前都要在试笔纸上试验很多回。
学国画是先学习花鸟画,然后是山水画。
瞧这幅螃蟹的画,那上面那些利利索索的笔画,一眼就能看出来是老师帮忙画的。不过,对于刚刚学国画的Wendy来说,能画成这样,真的很不错了。抛开干湿浓淡的问题,最起码螃蟹的形状还是挺不错的。这也是她自身的功底的增长。
下面这幅荷花,一方面继续学习干湿浓淡的掌握,另一方面学习用色彩。画上面的白点点,是老师洒的洗衣粉。“芙蓉向脸两边开”,Wendy正好背熟了这首诗,就把这句写在提款上了。
行家可能能看出来,下面这幅荷花是临摹张大千的作品“荷花” 。那支小的荷花的杆,出现了飞白的效果,有点味道。按照老师的要求,画这种长长的杆,要先吸口气,然后一口气画完。中间不能停顿。看来Wendy做到了。相比起来,那支大的荷花的杆,虽然也是一口气画的,但有点湿了。荷花的花,有老师的帮忙。
下面这幅画是紫藤,最底下还有一条金鱼,是老师让练习的。这幅画里面那一片片紫藤叶,恰到好处地体现了国画的基本功:干湿浓淡相宜,很有味道。这段时间老师让孩子练习了好几个类似的内容,比如葫芦、丝瓜、瓶花、柳树等等。这幅紫藤是效果最好的。那条小金鱼也很有趣。此后Wendy再画金鱼就比较有把握了。
哈哈,下面这幅画是一只懒猫。我跟Wendy开玩笑说,这幅画提款就叫“黄粱美梦”,她懒得跟我学写那么多字了。这幅画练习的要点是猫身上的毛。Wendy的笔墨还是有点湿,那些茸茸的毛毛没体现出来。还有一个要点就是金鱼。此后他们又练习过几次金鱼。Wendy画金鱼已经画得不错了。
下面这幅画是小麻雀和果实(可能是李子吧)。在这幅画之前,老师带孩子们练习了好几回画树叶、果实、藤条。 Wendy的这幅画的叶子还是有点湿。
这个大熊猫多可爱啊。这段时间,他们画了好些动物,除了这个大熊猫,还有狐狸、小鸟、老母鸡等。
上面这幅熊猫和再上面的那幅小麻雀的画,用的都是方形的纸(通常的宣纸都都是长方形的)。老师说这种纸叫“斗方”,像斗一样的方形。Wendy问我什么是斗。我跟她解释了半天什么是斗。忽然想起来我们公司所在的南新仓是六百年皇家粮仓,楼下有好几个大斗。于是我拍了几张照片拿给Wendy看,告诉她什么是斗。
(待续。下回展示山水画)