学习，是人生中一件和人生永远伴随着的事，说它是事也行，因为，不论学习是怎样的不拘形式，其实，都还是依托着一种形式存在，说它不是事也行，因为，学习和人的生命太紧密了，已经分不出是生命本身还是学习自身。

学习，就应该是这样的，人对学习，也应该有这样的认识。可今天，学习变得面目全非了。

人小的时候，是基础文化知识奠基的时候，在小学，也是一个灌输的阶段。这个时候，人的记忆力很好，求知欲很强，包括三岁时，能给孩子很好的启蒙教育，是很重要的。还记得那些神童吧，到处去背一些东西，文革时，就有三岁的孩子站在报告台的桌子上，给人背老三篇。现在，很多三岁的孩子能背诵唐诗宋词，电视中也是经常看到的。这只说明孩子在这个时候大脑的记忆力很强。在这个时候，我们培养孩子，能够接受很多的东西，也许不能理解，这是正常的。但是，能够培养他的学习意识，从中能够感受到的学习乐趣，从而，把学习逐渐成为自身的一种习惯和生命的需要，每天不来学，就感觉不舒服，每天都要学习。能这样培养就好了。

现在，我们的孩子教育，都是给孩子施加压力，所学的东西，都是为了将来成为什么，或有什么专门的用途。药加鑫在很小就学琴，当时也有这样的感觉，不想学了，可家人不愿意，只好按照家人的意愿来做，他那个时候不敢抵抗。其实，他的心里早就产生过厌烦的心理，有时，真的也有不想活的想法。昨天，他被执行死刑了，社会上的人对此，想法很多，不能不说也有家庭教育不误的因素。

现在人太功利了，一切都成了换钱的工具，学习当然也就是了。可这样以来，让孩子们从小就没了童年。今天的社会，一方面在遣责着独生子女的娇生惯养，另一方面，他们根本没有可爱的童年，根本没有玩的精力和时间，都在家人的约束之下，不是做这就是做那。包括到了高考的孩子，紧张得简单就成了学习的工具。

我是极为赞成学习的，我也是愿意学习的，但是，学习就是学习，是一件很有乐趣的事，是自己愿意的，不是有其他的想法。今天的学习已经不是学习了，这样以来，会有很多的恶果。

学习，从中去悟那些深深的道理，去感受那些人生，社会深层的美感，是很有意思的。文字能给人最美好的东西。而把学习变成工具的时候，这些感受就荡然无存了。

面对今天高考的这些问题，看看今天所用的高科技来监控那些作弊器，真的让人有种说不出的滋味……

人啊，有多少美好都被利益吞斥了呢！真的是很可悲啊！