我对英文一直喜欢，但是一个人的个人喜欢自然也受到客观的限制。在我这个年龄阶段，读中学的时候，英文课程学的东西是很少的，如果真的根据当时课本所学的话，肯定英文是什么都不会。我当时喜欢英文，因为妈妈当时就教中学英文课，她的英文很好，至今发音还是很纯正的，她小学就是外教教学。我那时拿着妈妈的课本及一些辅导书来看，也有着一些收益。英语900句就是那个时候学的。

 

还有，我读中学的时候，我的英文老师，他对于爱学习的学生特别是喜欢，自然对我特别好，专门给我们几个讲北京广播英文，还有些英文的唱片播放。但是，那个时候学的，今天看来就太少了。好多单词也是有着时代的变化。后来，读大学我的英文一直不错，成绩也好，尽管学习到了英文阅读及翻译，考试也好，但那个时候的教学水平的确是低下的。以致于我们这个年龄段的人不再去学的话，基本都是英文盲了。

 

在以后的工作中，自从82年毕业至今，没有再来正式学习英文，这一直是我的心中的一个心愿。所以，现在有一点时间了，很想用真正的学习方法来去学习，起码是对自己有着提高。有人问我，你这样学是做什么？也可以说，这个问题提得好，我真的没有想过是为什么，可兴趣的使然远远超出了一些行为有着目的的为什么，我很愿意投入去学。我能说出的为什么就是为了我的心愿，为了我的真实的生命，就是喜欢，为了满足我的兴趣，其他全无。

 

说到此，又是一个议论的心理，我做事，从来都没有一个相对具体的为什么，我只知道知识真的学到了，自己会感受得到，这种愉悦是任何都没有办法比拟的，这就足够了。再说，英文，作为一种语言的工具，你学了，在阅读、理解、交流中又上了一个层次，人的生命质量又在提高，这就是生命的意义及价值。

 

记得在好多年前，儿子听歌还需要购买磁带的时候，他就已经很喜欢英文歌了，在这方面，我也受到一些他的影响，对于歌曲的旋律与内容，感觉相当好。当然，到现在为止，我知道我的英文水平还达不到流畅地可以随意听任何一首英文歌，让我心中有着更大的满足，但是，我想，人有着这样的一个目标去学，学会了的东西，就是自己的财富了，只要学，会越来越多，会让自己感觉到英文给我带来的快乐。

 

说到这里，我还是感觉，学习任何的知识都是一个文化的心理，而英文文化会让我的视觉、听觉等更为开阔，让我享受的会更多。

 

记得在03年我管理的英文教学中，其中组织了一个大型的英文节目的展示与交流活动，最后，我们用《Auld Lang Syne》(《友谊地久天长》)来结束，当时100多人一起用英语唱着，大屏幕上放着《魂断蓝桥》的精典画面，感人至深的。

 

文化的层面不同，感受就不同，不在一个层面，沟通就会有障碍。当然，我们说此，不是自负清高，而是说，人在文化上要能够建立起这样的心态，知识是要终生学习的，而且要与兴趣结合。这样的人生不也是一个积极的人生，快乐的人生吗？