看到很多妈妈都提出了一个难题，帮孩子报了学艺班，孩子不喜欢或者刚开始的时候喜欢，后来就不愿意学了，这种情况下怎么办呢？中途放弃，一则浪费了钱，二则这会不会影响孩子对坚持的理解。不放弃吧，孩子又反抗的厉害，怎么威胁怎么引诱都没有用？这实在是一道难题。

近段时间，我越发的发现自己在这个方面也有着焦躁。一是钢琴课，他有着很强的兴趣，却不认真对待。二是武术课，他一直强调想去英文教练的那家武馆，但是我经过多次衡量和思考，最终还是给他选择了中文教练的中国武馆。他开始的时候有点不能适应。

我给他选择的钢琴课其实是很有趣味性的钢琴课，不同于一般的钢琴课，教的东西很少，但是唱唱跳跳的和键盘做朋友。他很喜欢上课，对老师提出的要求也可以很好的接受和完成。唯一的问题是，同一首歌只要弹过两遍之后，他就不愿意再弹了，剩下的时间就是在捣乱。我观察了一下，别的孩子也都差不多。这个年龄是不可能端正的坐在那里好好的弹琴。在这个方面，我就一再的调整自己的心态。其实钢琴课不是我想让他上，而是他自己很喜欢想上。所以说兴趣度是足够的，只是缺少认真的态度。而我认为学艺最关键的就是认真的态度问题。

所以我现在在钢琴课上放慢速度，因为保持他的热情还是最关键的。回到家，他愿意练习，我就陪着，不愿意就算了，我也不勉强。不然也只是我急躁，而我的急躁只会是反效果。何况这么小本来也没有必要开始钢琴课，不过他喜欢我不想让他失望罢了。

再说功夫课，他也是很喜欢打打闹闹的人。从开始对中文武术馆的不喜欢和各种闹别扭，我都一直耐心的告诉他，“你就去试试，要是试过五次之后，你还是说要去英文的，那我们就去英文的。”有了这个约定之后，他就愿意去了。其实我是一次交了三个月的学费。我就是和自己打了一个赌，豪豪一定会喜欢我的选择。

开始的时候，我完全只是让他去玩，回家我也绝口不提练习。就连别的妈妈和教练都劝说我，应该让豪豪回家练习，我还是一笑而过。我的想法很简单，只要豪豪喜欢上这家武馆，不闹脾气我就算成功。后来，豪豪开始学习了功夫课，他愿意听师傅的学习，尽管这个时候他学习不是很认真。但是我觉得这是一个很大的进步。渐渐地，他很想考等级。他总是问我，什么时候能考白带呢？我说，你觉得打的好了，师傅说你可以考级了就可以了。你觉得你现在打的好吗？他大概是自己意识到了问题，他开始认真练习了几次，也会主动要求在家练习。我就很热情的陪着他一起学功夫。

等到报了名考级的时候，我的心态出现了问题，我开始变得急躁，总担心他不好好练习会考不过。我的问题出现了。我总是想尽办法抓紧时间的让他多练习一遍。有时候他也很配合我，可是我渐渐地发现我的心态当真不好。有一天，我突然想，他才四岁，不好好练习无非是再考一次，有什么大不了。我为什么要急躁，我为什么要逼他？我开始不断的催眠自己，只要喜欢玩就好，别的不管。

后来，我就真的调整了这个心态。我每次都会问他，你想和妈妈一起练习吗？他要是说不愿意，我就作罢。我自己反倒挺有兴趣练习，觉得很锻炼身体。有时候也会他玩的时候自己打上几遍，偶尔他就会跑过来，指点我一番，慢慢的，他会说，妈妈，你这个做错了，不是这样的，然后他开始以身示范。

考级的那天，他表现的出乎我意料，比之前我看过的任何一次都好。动作完整利落。最后拿了一个很高的分数，一点也不怯场，更没有害怕。那一刻，我突然领悟道，其实他并非不用心，也不是不认真，只是同一套动作他还没有这么大的耐心反复的做上无数次。他会厌烦同一个动作，他会希望把一个动作换成另外一种搞笑的做法。

原来，我一直错了。之前，我一直和他强调，做事情要不不做，要做就认真做。即使你只做一次的认真也比你玩上十次的不认真要好的多。我的这个想法和教育点都没有错，错的是我把豪豪当成了十岁的大孩子。虽然我们觉得孩子就好像小大人，但是他们的心智只是拥有小大人的可爱，而并非真正的小大人。

我想我的这句话要等到他再大几岁，能听明白的时候说会更有效果。下个月，他要考黄带，时间上比较急促，不过这次我不再着急。我只是把老师教的动作都用视频给录了下来。有时候我们俩在一起，我会问他，要不要看师傅的视频。他会很高兴的看，看不到一半就会自己拿起扇子去练习。练一会儿就会开始玩。我也随便他。或者就干脆找别的事情让他做。再不然就是我自己在他身边认真的练习，也不理他怎么玩闹。而事实上，我渐渐发现，这样的方法反而让他增加了学习武术的兴趣和热情，他现在动不动就会自己一旁练习，不然就是玩着玩着突然做几个武术动作。我知道他是彻底爱上武术了。

我想采用间接引导和以身作则的方法会比直接训斥或者命令式的要求要好的多。我不喜欢对豪豪太严厉，我希望能够从他的角度去想他的问题，从他的出发点去思考他的问题去解决他的问题。现在的我想的很明白，其实考级也好，功名也好，金钱也好，这些在学艺的路上都不要想的太多，逼迫出来的努力用功以及成就都会给孩子带来一定的心理压力。

我希望豪豪是一个心理健康快乐的孩子，这点才是我最终的愿望。其它的一切都是浮云。同样的，我依然引导豪豪坚持他的兴趣，坚持把武术练到最后。轻易放弃不是一个好的习惯。但是我的坚持不会加上逼迫，不会有生气，更不会让孩子与我对对此不高兴。我也不会对孩子说，“要是不想学，就不学了，下次就不去了。”我觉得这些都是废话。

总结得出，让孩子坚持学艺遵从三点就好。

1，父母的心态要端正，不要急躁，不要有面子问题。

2，多参与以培养兴趣保持热情为主，不要强迫学习。

3，多鼓励引导他自愿练习，方法为主，不要以家长的威严让孩子就范。

最后，我想说，孩子学艺，不过是多一种技能，孩子能喜欢能有兴趣练自然好，有些人可能几年就可以成功，但是我们多练几年又何妨呢？只要孩子真的有心学一样技能，还能坚持到底，就算是笨鸟，只要一样的走到了最后，就是成功。所以保持孩子学艺的热情才是最关键，也是家长最需要付出心血的一个重要环节。