想象力就好像是梦想的翅膀，没有梦想的生活是枯燥乏味的，想象力在生活中不仅提供了创造的源泉，还会带给人生一种美好的感觉。每一个人天生都有一定的想象力，在孩童的脑部发育期，基础知识还没有侵占大脑的时候，人的想象力是五花八门的。

很多父母会觉得孩子的某些行为不可思议，也有的觉得孩子说一些胡话。请不要忽略这些，因为这些都是孩子的心声，这些都是他们美好的想象力。随着年龄的增大，要保留这份最纯真的一面可以说是很难的。遇到过有父母问说，既想把孩子教导的守礼，又同时希望孩子能灵活变通，不被人欺负。其实这两者根本上来说是不冲突的。

守礼，守得是道德的行为规范，就好像红绿灯一样，若这个世界没有了红绿灯，会成为什么样子呢？人就好像一个社会，道德规范就好像红绿灯。而人是建立在守礼的基础上而继续生活的，所以生活中的灵活变通靠的是知识的智慧以及大脑的充分利用。而想象力会带给人无穷的创造力和改变世界的机会。

我们的家里会有很多小物品，都会带来一些不同的想象力游戏。很多父母都反应在家中不知道玩什么？一些很小又很常见的东西都是小朋友最有趣的游戏工具，同时，这些工具的不同用法会带给孩子很多不一样的想象力。

1，硬币

硬币可以说家家都有，硬币除了可以灌输给小朋友理财的第一概念，更重要的是，世界上有很多东西最基本的形状就是圆形。硬币的多种玩法，可以让孩子看到同一种东西延伸出的不同造型。你试过教孩子用硬币画出不一样大小的月亮吗？你试过用硬币做鬼脸吗？你试过让孩子观察硬币的旋转舞姿吗？你又是否试过两个硬币也可以堆出雪人呢？还有硬币的临摹，刻印等等，等等。硬币的价值对孩子来说，绝对不是一个面值这么简单。

2，调羹

豪豪有一天对我说，“妈妈，你看我的飞机？”我看到他拿着两个调羹，把调羹的头叠在一起抓着，调羹的两头就好像机翼一样，他正抓着在房间里跑动着，忽上忽下，忽左忽右。那可不就是飞机吗？他的这一举动带出了我的好奇心。于是，我和豪豪一起制作了很多关于调羹的小游戏。我们用两个调羹一根皮筋制成了简单的打击乐器，也用调羹来翻跟斗比赛，还用了的调羹玩天平的游戏等等。

3，牛皮筋

买菜的时候总会有一些牛皮筋扎着口袋，以前我都会随手放在一个地方，方便有的时候或许会用到。随着豪豪的长大，我们经常拿着这些牛皮筋玩，从简单的玩射击到玩扎东西做一些玩具。后来，我们渐渐的发现牛皮筋还有着很多的功能。豪豪的动手能力在逐步的提高，他用牛皮筋来修理断裂的玩具吉他，他还会玩出一些让我觉得很新鲜的玩法。就比如他曾经用牛皮筋绑住一个球和一个树枝，然后把树枝插在装满水的浴缸的下水道上，然后洋洋得意的告诉我，“妈妈，你看，这下球就不会浮在水面上了。”虽然球只坚持了几秒钟，不过我觉得这是他可以自我思考的很好创意。

4，锡箔纸

几乎大部分的美国家庭都有烤箱，有烤箱就会必备锡箔纸。锡箔纸的材质很特别，在我看来几乎有了魔术一般的神奇功能。除了可以叠纸般做出很多不同的造型，还可以承受热度。以前，我会带着豪豪折叠一些桌椅碗筷之类的小东西，锻炼他的小肌肉。现在，也会让他观察锡箔纸包裹着东西放在烤箱前和后的一些变化。野餐的时候，他最喜欢做的就是帮忙铺锡箔纸。

5，水果皮

 小的时候，我们都读过冰心奶奶写的《小桔灯》。万圣节的时候，美国人会用南瓜做成各种各样的造型。我总觉得对孩子来说，任何东西都可以是一个玩具，任何东西也都有不同的特质。无论是苹果皮还是桔子皮，梨子皮等等，每次我削下来的时候，都会放在一个盘子上。豪豪一岁多的时候就喜欢抓着这些玩，现在我开始教他用这些皮做各种造型，完成这些水果皮最后的一次利用价值。

6，调料酱

 颜色的基本三原色是红绿蓝，这三种颜色可以调配出很多不同的颜色。但是调味料里，最常见到的就是红色，番茄酱。黄色，芥末酱。还有酱油醋这些黑色的。蓝色的调味料我相信有，但是不常见。我一般最常用的番茄酱和芥末酱让孩子在脸上对着镜子作画。红色和黄色混在一起也可以调出绿色，这个比较简单，不过蓝色就很难调出。我也很喜欢把各种调味料都给豪豪一份，让他自己混合，看看怎么混出一些不一样的颜色。

7，冰块

在儿童博物馆里，经常会有一个玩具，就是一个大大的冰块。旁边摆着几个颜色的水和一些梳子类的工具以及一个装满盐的盐瓶。冰遇到盐会融化，在冰面上用工具挖出一些不同的纹路，然后用颜色来混搭，都会有很不一样的效果。这些东西看似很平常，里面其实包含了很多学问。从博物馆回来后，我也经常在家里用一些冰块让豪豪玩。前几天，豪豪用最近爱上的贴布把冰块很辛苦的贴在一起，叠成一个桥的形状，等他完成兴高采烈的让我观看时，小冰块也融化的差不多了，但是他玩的特别的开心。

8，手电筒

晚上的时候，几个手电筒就可以玩出一个神奇的影子世界。不同光折射出不同的影子，即使几个手电筒打在同一个物品上，也会有不同形状不同长度不同深浅的影子排出，甚至重叠出一个角度。这几天，我和豪豪玩的最多的就是用两个手电筒互相照出我们自己的形状，看着我们俩照在墙上一时又长又高的的影子，一时又矮又胖的影子，还经常你追我跑，我追他逃的，非常的有意思。连着几天，他依然整天都揣着他自己的那个小的手电筒。

总结：我们的家中有着很多的“玩具”，对一个成长中的小小孩来说，我们需要的不是一件成功的艺术作品，而是一个可以开发他脑部思维的神奇玩具。结果是怎么样的，一点都不重要的。孩子在学习的过程中，思考也是在这个过程中产生的，他在观察和发现的过程中，认知并且加大好奇心和想象力，创造出他自己的作品，这就是孩子最好的玩具。

生活中有一些很有趣的小东西，他们有一些化学的变化，也有一些形体的转变。在陪着孩子探讨的过程中，我们自己也会发现原来这个世界上可以学习的东西真的太多了。这就是我陪着豪豪玩的过程中最多的感慨。