1月南昌家长讲师班  梁英 

-（导师：Elly）

2015年我第一次接触正面管教时，我的儿子已经4岁了。在这之前的4年中我自诩对他的养育是得心应手的。4岁的豆豆乖巧机灵、温和体贴，是一枚典型的“小暖男”，就在周边的亲朋好友夸赞我的养育有方时，我也有了自己的担忧：我是典型的控制型妈妈，孩子在慢慢长大，我该如何慢慢放手呢？

我的原生家庭育儿模式留下的遗憾我应该如何避免对孩子的影响？就在这个迷茫的阶段，我遇到了正面管教，那时候的我没有任何的犹豫和怀疑，就只是书皮封面上一句 “如何不惩罚、不骄纵地有效管教孩子”，我知道这就是我一直在找的。我走进了正面的管教的世界，也迎来了我育儿的一个新阶段。

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正面管教的学习不仅让我养育孩子有了改变，我在学习的过程中其实也是在重新成长自己！曾一度，我被各种各样的事情，被自己的坏情绪压抑得难受，甚至会迁怒自己的孩子，事后又十分后悔！我知道自己这样的状态很不好。

还好，通过与宝宝共同的阅读时光，带给了我再次缓解精神和重新充电的机会！我的态度改变了，家庭气氛也随之改变，变的越来越轻松，越来越和谐，我和公公、婆婆、老公的关系越来越好。同时我自己的工作生活心态也越来越平和。

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我又自己学习了《正面管教A-Z》、《3-6岁的正面管教》、《行之有效的正面管教工具》结合我家的实际情况，我们选择了家庭会议。

有豆豆这个会议召集者，我们的家庭会议得以坚持下来了。每次会议的议题都是一周内问题汇总，从开始的好几个问题没有结论，到现在有些问题在开家庭会议前就自动解决了；每个人都在会议中承担一定的责任；会前的致谢也从最初的生涩到现在的感动，会上一家三代不分长幼尽情讨论。

会后安排的娱乐节目也越来越丰富。通过家庭会议的方式，大人可以更好的交流育儿中的方法建立和睦家庭氛围，最重要的是豆豆在家庭会议中学会了责任和耐心，感受到了他被尊重和鼓励，也让我们看到了他的成长。

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家庭会议（头脑风暴）

议题确定后，主持人请全家人一起“头脑风暴”可能的解决方法。头脑风暴时，主持人不评价、不批评、不赞美每个人的想法。主持人在纸上写下每一个解决方法或关键词，并鼓励大家发散性思考。主持人自己也提出相互尊重、切实可行的解决方法，并多使用“启发式提问”进行确认和启发。

通过主持人民主、平等、相互尊重的态度，家庭成员的头脑风暴会越来越理智，家庭气氛也会越来越合作。