Susan是一岁半女孩Janey的妈妈,从2013年7月开始接触正面管教,连续参加了我的深圳一阶段,二阶段集中班,以及上个月“家长讲师班”和“学校讲师班”的学习。

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女儿Janey一岁半，一生气就扔东西,已经持续了一些时间了.妈妈瞪过,爸爸骂过,还因为上次把玻璃瓶摔碎了,被爸爸打了小手,但这一切都没有阻止Janey继续在生气的时候扔手里的东东.

午觉醒了,爸爸给倒上牛奶,估计还没有完全清醒,有点闹觉或者是睡得不是特别好身上有点发赖,喝个牛奶左不行右不行,搞了半天,估计爸爸已经开始烦燥了.于是把奶瓶拔了奶嘴用吸管喝,只咬住吸管不往嘴里吸,过一会还含着吸管吹泡泡,把牛奶吹得溅到处;然后又改用直接喝,之后又要旁边小盆里正在晾着的餐具,爸爸拣了一个小叉子让拿着,又拿了叉子往奶瓶里扎.爸爸已经开始生气了,把奶瓶往边上一放,小家伙还伸手要这个那个,爸爸没给.于是小家伙"哼"把手里的小叉子使劲一扔,撞在桌子上"啪"的一声响亮,接着听到那边"哗"顺手把那半瓶牛奶带倒了,桌布上,椅子上,小茶机上,地上,淋淋漓漓.

这几天一直在灌输正面管教观念的妈妈,脑子飞快地转了几转,一边把有点愣住的Janey从扎煞着手的爸爸身上抱下来,一边把基本成型的主意一步一步地引导Janey:"记不记得抹布在边?我们来ma-ma好吾好?"小家伙趔趔趄趄地去把抹布抓了过来,便蹲在地上开始擦.爸爸一声不吭,四处地忙乎着.

妈妈看看还是气呼呼的爸爸,又跟Janey说:"瞧,爸爸是一点一点抹的哦,从上到下,顺着来"

"爸爸那边已经抹干净了,Janey的这里也有一块干净了,再看看爸爸,怎么样?"

"爸爸挪开茶几了,下面还有好多哦,一齐来抹抹啦"

小家伙一边听着妈妈的指令,在地上大块的地方擦擦,一边听妈妈以爸爸为示范的描述,便跟着爸爸开始东一下西一下,爸爸擦椅子她也擦擦,爸爸把小茶几挪开,她也凑过去擦两下.爸爸似乎已经消了气,脸色缓和下来了.

嗯,关注解决办法,不为已经过去的事情纠结,不去控制,给孩子权力,也给爸爸冷静的时间和被需要的强烈感觉,于是没有人需要为这杯被打翻的牛奶哭泣和暴躁,接下来的时间依旧平静而美好.