梁良是深圳团队中的一名“正面管教家长讲师”。一年前，她的儿子仔仔才几个月，梁良开始学习正面管教，然后教正面管教。“正面管教”对梁良的帮助很大，她极少出现“新手妈妈”的担忧和焦虑，现在，梁良是个平和、快乐、自信的妈妈，也是个平和、快乐、自信的正面管教讲师！

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我的儿子仔仔现在一岁半。几个月前，仔仔走路还不稳，却特别喜欢上下楼梯，每天激动地在楼梯上上下下无数次。他那么小，当然分不清安全不安全，就是一股脑往前冲。

他还不会完全走路，我需要保护好宝贝儿子，妈妈们肯定都知道，一岁多的小仔仔只到我膝盖上一点那么高，我保护他就需要弓着腰拉着他的两只胳膊，几乎是半蜷着身子，亦步亦趋。不用一会儿，就会累得腰酸背痛。

有一次，我们在楼梯上刚走了几个回合，我的腰又硬又疼，看他停下来了，就打算一起休息一下。我刚直起身，捋一捋头发，就听见仔仔“哇”一声哭了出来！低头一看，这小子自己扶着栏杆上了三个台阶，可是一下踩空，一屁股摔下来了。我是又心疼又紧张。一边安慰他，一边心里紧张地想：今天摔得不算太重，我安慰一下就好了，可如果哪天摔得很严重，我要如何面对啊!

很自然的，我想到了已经教了一年多的“正面管教”。我想到：“正面管教教会我要关注解决办法，那用什么办法呢？”

我抱着摔疼了的儿子一面走一面想，用学步带拉着？我试过几天，仔仔讨厌被绑着的感觉，老要去扯，导致倒退着走路，上下楼梯反而更不安全更不合适。叫上奶奶一起？可奶奶本来腿就有点毛病，再加上她还得买菜，所以她需要多休息，仔仔一玩就是2个小时，奶奶的精力会撑不住。 请个保姆？我不要。这是每个陪伴孩子成长的妈妈做的正常事情而已，我想要陪伴我的孩子点点滴滴的成长。

我又意识到，我担心，紧张，无助，这些也很正常。那我需要做什么，才能放松一点，踏实一点，仔仔也能继续享受“楼梯探险”的乐趣呢？

嗯，我知道了：教他学会自己上下楼梯！这本来也是他应有的成长！才1岁多的他有可能学会自己安全地上下楼梯么？试试吧！

第二天我们一起玩楼梯，他又踉踉跄跄地朝楼梯走去，要往下冲。这时，我拉着他的手，指着楼梯说：“我们下楼梯的时候，先蹲下，手掌摸着地面，像妈妈一样趴着。”我一边说，一边趴下，一边往下挪做给他看：“腿和屁股下往下挪，一二、一二......”

仔仔学着我，头向前趴下，手撑着地面。我扶着他的小屁股和两只小脚，帮助他“一二、一二！”往下挪...... 我耐心仔细地一点点教仔仔，怎么在一阶阶楼梯上，安全地往下走。仔仔也学得很认真。试了多个回合，仔仔动作协调很多，我也很欣喜，既为仔仔欣喜，也为自己欣喜。

接着，我试着让他自己下楼梯，我只在旁边保护。我们一起蹲在在楼梯顶上，我摸着他的小屁屁说：“我们下楼梯的时候，是屁股先下？还是头先下？”我再拍拍小屁屁，仔仔立刻转过来，头冲前趴下！动作很流畅地，安全“着陆”！

我真高兴，甚至有点成就感呢！

后来，我带他到别的地方玩了一圈，再回到楼梯顶上，我们又一起蹲着，我抱着他问：“楼梯，怎么下？”他像个小泥鳅似得，一下从我的怀抱溜出来，撅撅小屁股，趴在楼梯上，笑眯眯地望着我，就好像在说：“妈妈，我知道这样下楼梯！”我冲他笑眯眯，然后说：“下！”他动作熟练地，“蹭蹭”就到地面啦！我开心地一把抱起他，转个圈：“我的仔仔会下楼梯啦！”

看起来很小的一件事，但我有了关注解决方法的态度，不但没有给我带来困扰，没有让我抱怨，反而变成了一件我和仔仔都很有成就感的事情！给我这个新手妈妈注入了很多信心，也让我对和仔仔一起成长的路，有了更多期待!