这当然给他的养父母造成了很大的困扰，甚至威胁到他们的婚姻。他们带着孩子跑了很多很多医生，试了很多疗法，都没有效果。有个医生甚至告诉养母：“你要做好最坏的打算，就是这个孩子会打伤你，你得住院而他要进少年惩教所，你老公会跟你离婚。”但这对夫妻没有放弃，最终他们尝试了一种“贴身”疗法，就是养母和孩子除了睡觉以外寸步不离，她辞去工作，孩子也休学在家，在一起整整6个月。终于有一天，孩子开始醒悟过来：妈妈是爱我的。

然而故事到这里还没有结束，孩子虽然停止了暴力行为，但开始小偷小摸，几次差点被逮捕，养父母又咨询了医生，医生建议他们用“拥抱”疗法，也就是每天晚上一家三口拥抱在一起，说各自的心事。这个疗法产生了神奇的疗效，小男孩终于开始向养父母敞开心扉，讲述他在孤儿院里的遭遇，也是他的古怪行为的根源。

如今小男孩已经步入青少年，他的改变甚至被曾驱逐他的教堂承认，他在教堂发表了一次讲话，当着众人的面声音颤抖着感谢了养父母多年来对他的不离不弃，说出了养父母最想听的一句话：“我非常爱你们。”

很难想象，在50年代的西方，父母对子女的爱原来是不被倡导的。那时很多心理学家都不相信“爱”，因为爱不能被量化，而根据弗洛伊德的理论，人类的一切行为根源都是性欲望。他们就认为，爱是不存在的，非理性的，婴儿只需要父母喂养照顾，并不需要爱，甚至有人提出，每年亲吻孩子一次就足够了，过多得向孩子显示爱会导致孩子成年后有各种毛病，所以不要拥抱、亲吻他们。

这些理论在今天看来，是多么荒谬、多么压抑人性啊！人对于抚摸的需求是天生的，如果没有足够的爱，人才会变得不正常呢！上文这个男孩就是个典型例子。难怪说不要总是听从专家呢，因为科学也是有局限性的。

但问题是，我们能够教会爱么？爱没有统一的公式和教科书，每个人对于爱的理解都不一样。Nathaniel Branden的《The Psychology of Romantic Love》里边谈到，男女之间的所谓爱情，都是近代思想开放以后的产物。原始人饭都吃不饱，哪里有精力谈爱？这个问题，研究青少年心理的流星应该会有比我更深刻的见解。

这也说明，我们真的不能对现有的体制或者常识都一概不加思考的接受，看看历史，会发现世界上并没有一成不变的事情。