我用我的方式写字
(2008-09-10 19:27:13)
标签：
四游记
绣像小说
故事会
二虎
作文
文化
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写博客三年，文字写写停停，只做娱乐练习。点评也不少，然而时至今日，方见着一则让我动心的。
网友“老黄和他的朋友们”，素昧平生，偶然来至，欣然留笔，提曰：“贵博客从整体布局来看，无疑是古典大家风格与后现代主义感观色彩完美结合的典范。从文章内容与行文的手法来看，既不失豪放派的大胆恢弘，又深含婉约派的柔婉细腻。总而言之，言而总之，是一个博客中的精品，精品中的博客。”看罢不禁汗颜，也许评论者太过溢美，回首思之，遍览文章无数的看客们，也许真的就是这几句话道出了我的文风。
很遗憾自己没有上过大学，没有系统地经过文学的培养和训练，所有的一切，全是发乎心行乎意的反复思量和琢磨，固然是从小的喜好一直没有丢弃，但正因为这样，我想自己才能知道文字的堆码者，无不耗尽神思，有多么辛苦吧。
虽然小学的时候作文就不好，但是我自己知道我是非常用心去写的。每每我得意的作文在老师眼里都是一团糟糕。至今还清楚地记得老师在我写的作文上眉批道：前言不搭后语。抑或是：二虎。开始我还以为二虎是老师写错了的人名，后来一想这里的“虎”字应该读作四声，意思就是笨蛋傻瓜的意思。不过这也没打倒我的求知和好奇心，我最不怕的就是作文。学校发的《新少年》，《作文周刊》等杂志，我都是一一拜读，每当看到我认为好的地方，头脑里都会将那画面反复思量，觉得人家所描绘的景致真的是如同电影一样，无比的温馨。
大概刚刚上小学二年级的时候，我就已经会从柜里翻腾那些陈年的古董。绣像小说《四游记》尽管今天我也没兴趣读，那时候却是我最早接触的文学著作。我用自己平生所学竭尽全力地认读上面的字。到了上四五年级的时候，我已经翻看大部头的《明英烈》和《岳飞传》了。小学六年级，给我最深印象的还是周楞伽写的《哪吒》，那时候像《儿童文学》，《少年文艺》，《故事大王》等杂志，都是我非常喜欢看的。记得那时候家里还有不知道哪里借来的《故事会》，当年的《故事会》全都是民间传说，里面精彩的篇章让我看的废寝忘食。后来我还看过一些戏曲故事，比如《窦娥冤》啦，《白奶奶醉酒》啦，那时候小归小，难得的是爱看书。
后来渐渐地长大了，看的书也就逐渐的更快了起来。虽然说不上是一目十行，但是非常的快。《封神演义》让我喜欢上了古典文学，《红楼梦》让我更加痴迷古典艺术的魅力。于是我开始有意地模仿这些古代大师们的笔法，去描绘我所见知的一切。我用我自己的世界观去阅读浩瀚如烟的古典名著，近百部的作品让我熟悉并认同这些古人的思想和意境，我觉得我找到了我所要刻画生命的方式，简洁，明了，不拖泥带水，简单的几个字就栩栩如生，那是一种能力的体现。而不是越说废话越吸引人，唠叨的多了，会让读者反感。
渐渐地我学会了自己用所知的文字，去形象地描绘我的内心想法。尤其是，我在熟读唐诗宋词的时候，找到了对于古典文化精髓的规则。我尝试着去写这些诗词，去写一些小曲，我觉得这并不是值得炫耀或者为了生计而去做的，自然而然的，是一种爱好，一种寄托，我越来越喜欢这些东西，它们让我变得灵动和善于思考。而且，变得睿智。
因此，当我在阅读了金庸的作品时，我知道，作为文学大师，遣词造句的本领，和写作的思想灵魂，都是提升品味的重要砝码。几句触景生情的对仗句子或者骈文，总能给写景状物的文章带来一个亮点。学贯中西博古通今，抑或是辛弃疾似的掉书袋，都是证明自己很有能力的方式。我在努力的学着，我在边学边做。我会写的更好。
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