老年大学的萨克斯班又停课了。原因还是一样的，因为疫情形势严峻，学校说，为了保证学员的安全。但是，不同的是，当前的防控形势和大环境与以往大有不同，先有新的二十条防疫措施出台，后又有十条新规颁布，包括不再大规模检测核酸，不再强制要求检查防疫码等等政策落地，让我们看到了挣脱疫情束缚的前景感，让我们感觉到了久违的自由和宽松。偏偏在这样的大背景下，又开始封校停课，而且明确，本学期余下的线下课程全部停止，改为网课。

这让我们感到不爽。

按理说，我们应该理解学校的管理措施，理解这样的决定的初衷。学校说，考虑到学员中还有没有打疫苗的，在实施新政最初一段时间内可能会到来的疫情流行高峰中，受到最大冲击的还是老年人，而学校的集中教学模式，则更加放大这种受感染的几率。应该说，为了学员们的身体安全考虑这样的理由，也不算是全假，听上去挺冠冕堂皇的。

但是，总归说起来，这是与新政的精神是相悖的。新政的实施，是基于科学，基于对新冠疫情的最新研究，是基于三年以来抗疫工作经验的总结。新冠病毒的确还是传播力非常强的传染病，但是他的毒性却大大下降了，无症状感染增多，重症甚至死亡病例也大为减少。这是对新冠肺炎的最新研判。这也是新政出台的科学依据。而三年来，疫情对人们的生活造成的困扰，对经济造成的损害，这都是无法估量的。在目前的状况下，适时调整防疫政策，让人们的生活逐步回归正常，挽救经济都是迫不及待的。

正是这样的一种大背景，大环境下，新规十条中的第十条明确规定，要落实科学精准防控的要求，没有疫情的学校要开展正常的线下教学，有疫情的学校要精准划定风险区域，风险区域之外的仍要保证正常教学生活的秩序。

显然，老年大学的规定没有认真执行这一新规。认真探究起来，校方以保证学员身体健康只是一个幌子，实则是怕担风险，不负责任，不作为，官僚主义，形式主义的懒政劣政甚至是恶政。

大家对此是有非议的，一些同学在微信群里说了自己的观点，直接提出反对。但是，校方搪塞。

今天是周一，又是萨克斯班上课的日子，老师改为网课。我没有在第一时间网课直播时收看，我打球去了。因为在我看来，网课的效果很差，约等于不上课，还不如自己多多自学练习。。。