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(2-4岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之认识绘本

(2015-05-24 22:42:51)
标签:

五味太郎

绘本

作业

黑鱼

工作室

分类: 小黑鱼绘本阅读工作室

       借着这五周的学习,我们走近另一位绘本创作大师:五味太郎,籍着他的作品,去感受童趣无穷的绘本世界。

       在“阅读与家庭”课程结束后,布置了课后作业是品读五味太郎的《小牛的春天》,安静的工作室里,汇总大家的作业时,目光投向封面上的小牛,竟然又发现了毕加索的影子,呵!随着课程的打磨,其中竟然悟出许多许多共通的乐趣,从李欧.李奥尼到五味太郎到安东尼.布朗,立体派的影响无处不在。艺术与生活的结合,通过绘本,也就打开了一扇门。

 

(2-4岁)幼儿家庭亲子阅读调研课程之认识绘本
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二节课程作业布置如下:
1、品读绘本《小金鱼逃走了》(五味太郎)
     作业要求:
     a、找一个独处的时间,在一个独处的空间,用心品读此书。
     b、和孩子共读,将你的阅读感受以及和亲子共读感受,用文字的方式记录下来。
     c、请在本周五上午之前,将你的阅读感受发送至小黑鱼绘本阅读工作室的邮箱。
 
2、 观影《BBC现代艺术大师:毕加索》
     作业要求:
     结合上课时所了解的知识,围绕纪录片,提出问题。请在本周五上午之前,将相关问题发送至小黑鱼绘本阅读工作室的邮箱。
 
3、共读绘本学习书籍《幸福的种子》(松居直)。
     线上分享、讨论。

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