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       拖了一天又一天，转眼又到了交作业的大限。

       安徒生童话和格林童话，本来想试着梳理下二者之间的不同，正在酝酿，瞅见三妈作业《格林童话与安徒生童话的比较》，已经很清晰，尤其是结尾这句话：

     “简而言之，格林童话引人入胜之处在于情节，而安徒生童话优美的想象背后还隐藏着更深的意义。”

       再深挖，以我现在的功力，基本也是要无功而返的。

        还是老老实实地从自身角度记录些阅读感受。

        少时读书，囫囵吞枣，分不清安徒生童话和格林童话，通通归入童话范畴，管它《卖火柴的小女孩》还是《白雪公主》、《丑小鸭》还是《小红帽》，张冠李戴的笑话也没少闹过，黑咖发起的这两次读书活动，帮了我这种文学盲的大忙。
       读安徒生的那两个月，追随着安徒生童话、安徒生自传和大家的作业，读得越多心里头越发沉重。和逗逗共读安徒生的那段日子，几乎每一篇故事，我俩的阅读感受都不在同一个频道，她哈哈大笑时，我心里却死沉死沉的，人性的复杂，在安徒生的笔下纤毫毕现，在感慨自己曾经对安徒生的理解太浅薄的同时，童话两个字也变得凝重起来，和成人文学之间的界限也变得模糊起来。

        然后，进入格林童话阅读阶段。

       或许是因为安徒生读在先，格林读在后，阅读格林童话的感受，竟然可以用酣畅淋漓来形容，每一篇都看得很轻松愉悦，虽然书中的暴力内容很多，有些过于恐怖，完全不符合逻辑，故事里的人物动不动就被砍了头，断了肢、甚至还有人食人，但读起来却觉得轻松滑稽，或许是因为不需要动脑筋吗？哈哈！就像《傻小子学害怕》里头，一群死尸在火堆边飘来荡去地被烧光了衣服、一个男人的半边身子从烟囱里掉了下来……，这些恐怖的情节设计完全无碍于故事本身的简单欢快，就像格林童话几乎每一篇的结尾都有这句话：“……从此以后，他们就过上了幸福快乐的生活。”

       之前因为读读安徒生童话，选择了和孩子共读的方式来熟悉安徒生的作品，现在读格林童话，却不敢这么干了。

      个人感觉最大的区别就在于，安徒生童话，随手拿起随手读，哪一篇都可以，安徒生文笔诙谐而又柔和，虽然是悲剧叙事的手法，却无碍孩子在阅读中找到童话的浪漫和轻盈。

      但格林童话，却不敢随手拿随手读，有些故事对于生活经验尚缺的8岁孩子来说，还真是会有阴影的。比如《饥荒时期的孩子》中，妈妈告诉她的两个女儿：“为了不饿死，我得把你们给杀了。”这个妈，比《亨舍尔和格莱特》的抛弃亲生孩子的那个妈还要直白！还有《固执的小孩》、还有《杜松树》等等……，所以，为了避免不必要的麻烦，《格林童话》就自娱自乐了！寒假的时间，会继续读格林童话。

      阅读感受尚浅，先整理到这儿，第二篇作业再做补充。