今天是《天使的笑脸》剧组大小成员的第一次碰头大会，也是动员大会。除玥瑶和妈妈当时正在中山无法及时赶回之外，其他人等都准时到达了，非常棒：）

    我们的预热工作共分为三个部分：

    一、小妞妈妈为孩子讲述《天使的笑脸》，让孩子们对于即将要出演的绘本剧内容有所了解。

    二、由妈妈们一起为孩子讲述并表演《好耶，胖石头》。

    熟悉这本书的家长都清楚，这是为接下来要进行的角色分配做铺垫：），果然，孩子们很开心的接受了各自的角色安排，这个环节进行很顺利，四个小组现场抽选出一位小组长。（小组长采用竞争上岗政策，在自身表现良好的前提下对其余组员进行协助。其余组员亦可凭借自身优秀的表现争取当上小组长：））

    三、在了解了剧本内容、并将角色分配之后，我们将进入到道具制作的第一个环节：天使的笑脸之设计环节。nemo妈妈为孩子们讲述《小种子》，通过这个故事，让孩子们知道，从一颗种子到一朵花，不是一朝一夕的事情，而是要经过漫长的孕育时间，才会绽放出美丽的花。

 

场景回放一下：这是nemo妈妈在为孩子们讲述《小种子》

这群孩子听故事的状态，看照片就能感受到。

故事的种子，已经在他们心中生根发芽。

预热环节结束后，孩子们接受第一项任务：
根据你的观察和想象，创作出你心中最美丽的一朵花。

 

埋头苦干的孩子们
我们的创作基地就放在南色了：）

让人羡慕的得天独厚呀！

这里还有一组，在使用彩笔打造她们心中的花

楼上，孩子们在忙乎

楼下，妈妈们亦是热火朝天
剧本的改编工作，在玥瑶妈妈绞尽脑汁的努力下

已经取得了突破性的进展，几近完美！

接下来，就是大家一起阅读剧本，找感觉，进行最后的完善

这个工作，是元宝妈妈在主持，那个干净利索劲，实在让人佩服！

 

 看看这帮投入的妈妈们

专注的神情可是一个比一个美哈！

 

设计初稿展示
大约1个小时后，孩子们的设计初稿已经完成，我们来看一看。

 好朋友组合：若涵的设计稿

若涵用漩涡状线条打造她心中的最美的花

 

 逗逗的设计稿

逗逗有意识地对每一片花瓣进行了设计

 

翻脸组合

泳澄的设计稿

在泳澄的笔下，花儿就是天使的笑脸

 

 坤坤的设计稿

坤坤的的画面上最特别的是土壤中的密密麻麻的红种子

 小妞的设计稿
小妞直接画成了场景画

翻脸组的三成员的表情倒是惟妙惟肖：））

 

初识组合

曹虹莹的设计稿

可以看出，曹虹莹很认真在画，从花朵设计到背景都很用心

 

尉尉的设计稿

 尉尉是一个喜欢画画的孩子，相信还会有更好的作品呈现

 

芮芮设计稿2份

芮芮很认真，作为这个剧组中年龄最小的孩子

认真劲可不输于任何一个小哥哥小姐姐

画完一幅，又来一幅

 

乖/皮组合

元宝设计稿

 元宝的画面中，已经出现有意识的创作

花瓣的造型是心型的，非常好

 

 天天设计稿

很大气的色彩

天天的画面上，永远都会有超人的影子：

nemo设计稿

nemo的画分为两部分：

1、种子大爆发

2、种子生根发芽，长成美丽的花朵

从这两张画，可以明显看出，nemo的观察力非常强

nemo的画面是有故事的，

他用自己的方式把他所理解的花的成长过程给完整的呈现出来了。

 

逗妈啰嗦几句：

1、可以肯定的是，孩子们对于“做自己的主”这事儿非常上心，递交上来的设计初稿，质量都很棒。基本上代表了孩子在现阶段能呈现出来的最佳水平。

2、普遍存在的问题，就是画面所呈现出来的孩子观察力尚弱的问题。画面上的很多花，基本都长着一样的脸蛋。这其实也是意料之中的事情，但相信通过这一次编排，会让孩子们重新去认识自己笔下的花儿，所以，也引证一句话：过程远比结果重要。

3、我必须啰嗦一句：观察与感受，对于孩子来说，远比表现力来得重要的多。随着孩子年龄的增长，控笔能力也在加强，在他们能用画笔去流畅地表现的时候，他们心中的沉淀和积累就会呈现在他的笔下。

所以，接下来的这一周时间，家长要做的功课很重要：那就是通过书籍等帮助孩子了解大自然的多姿多彩，引导孩子去发现不同的花朵所呈现出的不同的美丽。